<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873</id><updated>2011-09-28T21:58:04.900+07:00</updated><category term='Pengetahuan'/><category term='Tugas'/><category term='Bahasa Inggris Bisnis 1'/><category term='Tutorial'/><category term='Jaringan Komputer Lanjut'/><category term='Game'/><category term='Tips dan Trik'/><category term='Motifasi'/><title type='text'>Jangan takut untuk Belajar...</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>30</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-2469761522120895903</id><published>2010-06-16T21:51:00.001+07:00</published><updated>2011-08-28T12:33:42.700+07:00</updated><title type='text'>Apa itu Gnome pada Linux ?</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;GNOME adalah proyek lainnya yang sama dengan KDE namun berbeda dalam system dan kemampuan. GNOME tidak saja merupakan sebuah window manager, tetapi system desktop yang interoperable antar komputer dan platform. Kemampuan ini diperoleh karena GNOME menggunakan Common Object Resource Broker Architecture (CORBA). GNOME lebih diterima di dunia Open Source karena GNOME dibuat dengan Gtk+ toolkit yang gratis dan Open Source berdasarkan GNU License. GNOME menggunakan sangat banyak program di dalamnya. Berikut ini adalah komponen-komponen utamanya:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;GNOME desktop sebagai lingkungan kerja grafikal yang mudah digunakan.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;GNOME development platform dengan kumpulan tool, pustaka, dan komponen untuk membangun aplikasi di Unix.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;GNOME Office dengan sekumpulan aplikasi produktif untuk perkantoran.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Kenapa GNOME dipakai? Berikut ini adalah beberapa alasannya:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Free. GNOME adalah proyek pertama yang menyediakan lingkungan kerja grafikal berbasiskan sepenuhnya kepada free software.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;User friendly. Setiap saat, GNOME selalu diusahakan agar tetap mudah dipakai, oleh pemula sekalipun. GNOME Usability Project bertujuan untuk meningkatkan tingkat kemudahan pemakaian GNOME.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Cutting edge. GNOME selalu menggunakan teknologi-teknologi terkini. Sebut saja CORBA untuk network transparency, penggunaan XML, dan semuanya diimplementasikan dengan menggunakan bahasa C untuk kecepatan dan portabilitas.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Developer friendly. Tidak hanya cukup dengan kemudahan pemakaian, GNOME juga datang dengan lingkungan pemrograman yang intuitif.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;International. Para developer GNOME tersebar secara meluas ke seluruh dunia. Anda pun bisa ikut berkontribusi. Dengan fitur i18n GNOME yang baru, Anda bisa bekerja dengan jenis bahasa populer apapun, lengkap dengan dokumentasi.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Accessible. Bagi yang tidak mampu untuk menggunakan fitur standar GNOME, sebuah proyek dengan nama GNOME Accessibility Project aktif dikembangkan untuk mendukung pemakaian GNOME oleh siapa saja.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-2469761522120895903?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/2469761522120895903/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2010/06/apa-itu-gnome-pada-linux.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/2469761522120895903'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/2469761522120895903'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2010/06/apa-itu-gnome-pada-linux.html' title='Apa itu Gnome pada Linux ?'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-7006420163442010991</id><published>2010-06-16T21:44:00.001+07:00</published><updated>2011-08-28T12:42:10.554+07:00</updated><title type='text'>Menggunakan Internet Connection Firewall untuk melindungi Jaringan Internet Sederhana Anda</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Firewall adalah sebuah sistem keamanan yang berperan sebagai pembatas antara network dan dunia luar. Windows XP meliputi perangkat lunak Internet Connection Firewall (ICF) yang bisa digunakan untuk membatasi berbagai informasi yang terhubung antara koneksi internet di rumah Anda atau dalam sebuah Jaringan Lokal Sederhana. ICF juga melindungi sebuah komputer yang terhubung ke internet menggunakan Cable Modem, Modem DSL, atau sebuah Dial-Up Modem.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Jika jaringan Anda menggunakan Internet Connection Sharing (ICS) sebagai penyedia akses Internet ke berbagai komputer, Anda harus menggunakan ICF sebagai pembagi koneksi internet itu. Namun, ICS dan ICF kemungkinan bisa digunakan secara terpisah. Yang harus Anda lakukan adalah men-disable firewall untuk setiap koneksi yang secara tidak langsung terhubung ke internet, dan ICF kemungkinan tidak dibutuhkan jika Jaringan (network) Anda telah memiliki sebuah firewall atau proxy server.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Anda harus masuk ke komputer Anda sebagai Owner Account dalam hal untuk melengkapi prosedur ini. Anda harus men-disable Internet Connection Firewall (ICF) di koneksi Virtual Provate Networking (VPN) atau di komputer client, karena ICF akan menganggu terhadap file dan printer sharing. ICF tidak dapat di-disable di private connection.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Merubah pengaturan ICF menjadi enable atau disable.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Buka jendela Network Connection ( Start -&amp;gt; Control Panel -&amp;gt; klik ganda Network Connection)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pilih salah satu koneksi yang ingin anda lindungi ( Dial-up, LAN atau High-Speed Internet). Kemudian, di bawah Network Tasks, Pilih Change settings of this connection.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada menu Advanced, di bawah Internet Connection Firewall, pilih salah satu yang ingin Anda lakukan berikut ini :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Untuk meng-enable Internet Connection Wizard (ICF), pilih dan beri tanda centang pada&amp;nbsp; kotak&amp;nbsp;&amp;nbsp; Protect my computer and network by limiting or preventing access to this computer from Internet&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Untuk men-disable Internet Connection Wizard (ICF), hilangkan tanda centang pada Protect my&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; computer and network by limiting or preventing access to his computer from Internet.   &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-7006420163442010991?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/7006420163442010991/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2010/06/menggunakan-internet-connection.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/7006420163442010991'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/7006420163442010991'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2010/06/menggunakan-internet-connection.html' title='Menggunakan Internet Connection Firewall untuk melindungi Jaringan Internet Sederhana Anda'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-4989773157991426489</id><published>2010-06-16T21:28:00.001+07:00</published><updated>2011-08-28T12:34:33.497+07:00</updated><title type='text'>Apa Itu Bandwidth</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Bandwidth adalah luas atau lebar cakupan frekuensi yang digunakan oleh sinyal dalam medium transmisi. Dalam kerangka ini, Bandwidth dapat diartikan sebagai perbedaan antara komponen sinyal frekuensi tinggi dan sinyal frekuensi rendah. frekuensi sinyal diukur dalam satuan Hertz. sinyal suara tipikal mempunyai Bandwidth sekitar 3 kHz, analog TV broadcast (TV) mempunyai Bandwidth sekitar 6 MHz. Bandwidth diartikan juga sebagai takaran jarak frekuensi. Dalam bahasa mudahnya, adalah sebuah takaran lalu lintas data yang masuk dan yang keluar.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Alokasi atau reservasi Bandwidth adalah sebuah proses menentukan jatah Bandwidth kepada pemakai dan aplikasi dalam sebuah jaringan. Termasuk didalamnya menentukan prioritas terhadap berbagai jenis aliran data berdasarkan seberapa penting atau krusial dan delay-sensitive aliran data tersebut. Hal ini memungkinkan penggunaan Bandwidth yang tersedia secara efisien, dan apabila sewaktu-waktu jaringan menjadi lambat, aliran data yang memiliki prioritas yang lebih rendah dapat dihentikan, sehingga aplikasi yang penting dapat tetap berjalan dengan lancar. Besarnya saluran atau Bandwidth akan berdampak pada kecepatan transmisi. Data dalam jumlah besar akan menempuh saluran yang memiliki Bandwidth kecil lebih lama dibandingkan melewati saluran yang memiliki Bandwidth yang besar. Kecepatan transmisi tersebut sangat dibutuhkan untuk aplikasi Komputer yang memerlukan jaringan terutama aplikasi real-time, seperti video conferencing. Sebuah teknologi jaringan baru dikembangkan dan infrastruktur jaringan yang ada diperbaharui, aplikasi yang akan digunakan umumnya juga akan mengalami peningkatan dalam hal konsumsi Bandwidth. Video streaming dan Voice over IP ([[VoIP]]) adalah beberapa contoh penggunaan teknologi baru yang turut mengkonsumsi Bandwidth dalam jumlah besar.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Bandwidth sebenarnya adalah besaran yang menunjukkan seberapa banyak data yang dapat dilewatkan dalam koneksi melalui sebuah network. Lebar pita atau kapasitas saluran informasi. Kemampuan maksimum dari suatu alat untuk menyalurkan informasi dalam satuan waktu detik.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-4989773157991426489?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/4989773157991426489/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2010/06/apa-itu-bandwidth.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/4989773157991426489'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/4989773157991426489'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2010/06/apa-itu-bandwidth.html' title='Apa Itu Bandwidth'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-3181487026947188246</id><published>2010-06-16T21:24:00.001+07:00</published><updated>2011-08-28T12:41:17.112+07:00</updated><title type='text'>Selamatkan data dokumen yang terkena virus dengan Linux</title><content type='html'>&lt;span id="fullpost"&gt;ups....bicara tentang virus, siapa sih gak kesal kalo punya file dokumen penting tiba2 hilang.....atau berubah jadi *.exe apa lagi kalo datanya mau digunakan secepatnya, coz penulis pernah kehilangan data skripsi yang mau disidang...jadi kueselll..bgt n nyumpain ma nyang bikin virus...tapi gak sampe murtad lah....nyumpainnya......!&lt;br /&gt;ya...hampir2 putus asa....tapi untung pada saat itu tuhan menemukanku dengan seorang master LINUX di Indonesia....sejajar ma kang Onno W P gitu lah.....namanya Kang "Andri Johandri" and asistennya "kang Dani Maulana" "sabar....sabar..." beliau coba menasehati... "masih ada jalan keluarnya...." nih aku kasih resep mujarab untuk dokumen kamu yang terkena virus....nah waktu itu isi resepnya punya caranya begini........&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Siapin Data (dokumen *.doc) yang terkena virus biasanya di Flashdisk&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Siapin OS Linux atawa wat yang baru bisa coba pake Live CD seperti Knoppix, Ubuntu...or lainnya...tapi disaranin klo gak mau repot pake Ubuntu ja...coz dah mirip windows bgt....!&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Ok....sekarang kita masukkin Live CD Linuxnya....atawa pokoknya kita dah ada OS Linux...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Colokin / plug tuh Flashdisk di lubang/port USB.... setelah di Desktop Linux Muncul atau klo belum muncul bisa lihat di My Computer di Ubuntu or di Home =&amp;gt; Removable Disk atawa di mount dulu kalo masih belum muncul juga ...buka terminal Console &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; perintahnya $ mount /dev/sda1 atawa terserah sda berapa ja....tapi disaranin jangan ada flashdisk lain...supa gampangan.... $mount /dev/sda__&lt;br /&gt;5. Setelah masuk n terlihat tuh flashdisk....di windows.... kita liat di jendela file manager kita...pasti ada dokumen kita yang di OS Windows gak terlihat karena virus... nah klo di Linux itu file Virus masternya terlihat.....biasanya klo yg ngilangin or ngerubah dokumen jadi exe mah dia butuh file rsmvb.dll atau sejenisnya lah.... so...tinggal file itu di ganti or di rename beres deh....&lt;br /&gt;yup tar dulu...supaya aman.....kita copy dulu file dokumen kita yang ilang di linux....sekedar wat jaga-jaga....&lt;br /&gt;oke sekian dulu.... untuk yang versi grafis....&lt;br /&gt;untuk versi console....biasanya untuk virus yang lebih sakti dikit....&lt;br /&gt;lakukan step 1 - 4 diatas....&lt;br /&gt;trus....coba&lt;br /&gt;masuk ke direktori flashdisk sebagai contoh di standar linux biasanya&lt;br /&gt;$ home \ User&lt;br /&gt;ketik perintah&lt;br /&gt;$ mount \dev\sda1 \mnt\flashdisk&lt;br /&gt;$ cd \mnt\flashdisk&lt;br /&gt;kalo udah kita view file apa aja yang ada di flashdisk kita...&lt;br /&gt;$ ls&lt;br /&gt;atawa masih byk option lain bantuan dari $ ls seperti $ls -a&lt;br /&gt;atau lain sebagainya&lt;br /&gt;untuk dokumen yang datanya berubah jadi kriting2 alia jadi (%^&amp;amp;%$*) ini masih bisa di buka lewat editor Vi atau pake $ MC&lt;br /&gt;oke segini dulu ah....kepanjangan....bersambung.....&lt;br /&gt;pokoknya virus.....gak da apa2nya di linux mah.....!!!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-3181487026947188246?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/3181487026947188246/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2010/06/selamatkan-data-dokumen-yang-terkena.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/3181487026947188246'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/3181487026947188246'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2010/06/selamatkan-data-dokumen-yang-terkena.html' title='Selamatkan data dokumen yang terkena virus dengan Linux'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-8228023621323795696</id><published>2010-05-11T18:14:00.001+07:00</published><updated>2010-05-11T18:42:30.704+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pengetahuan'/><title type='text'>Digital Rights Management Works (DRM)</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Salah satu keunggulan teknologi digital adalah kemudahan untuk menggandakan materi secara cepat, tanpa mengurangi kualitasnya sedikitpun. Sayangnya, keunggulan ini pula yang menjadi musuh utama para pekerja intelektual dan seni. Karya-karya mereka dapat dengan mudah digandakan dan disebarluaskan.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pada tahun 2005, Sony menjual jutaan CD music “special” kepada para pelanggan mereka, yang menduganya sebagai CD biasa. Ketika CD-CD tersebut diputar di komputer, barulah mereka sadar bahwa Sony bukan menjual CD biasa. Program pemutar CD menjadi berhenti (hang). Computer mendadak menjadi lambat. Serangkaian file tersembunyi yang hampir tidak mungkin di uninstall adalah biang keladi dari ini semua.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Mengapa ini semua terjadi? Jawabannya adalah untuk melindungi hak cipta. Inilah pertentangan teknologi digital yang memudahkan penggandaan (pembajakan) menjadi liar tak terkendali.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Dasar-Dasar DRM&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DRM (digital right management) memiliki makna yang sangat luas. Ia mencakup seluruh bentuk pengguanaan teknologi untuk mengontrol akses terhadap materi yang dilindungi oleh hak cipta. Ada banyak aplikasi dan metode DRM, beberapa contoh diantaranya adalah sebagai berikut :&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Sebuah perusahaan yang men-setting server mereka untuk memblokir forward email-email sensitif.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Sebuah server e-book membatasi akses, penyalinan (copying) dan pencetakan (printing) materi berdasarkan batasan-batasan yang diberikan oleh pemegang hak cipta.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Sebuah studio film yang memasukkan software ke dalam DVD mereka untuk membatasi jumlah peng-copy-an yang dapat dilakukan oleh pengguna.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;dll&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Skema DRM&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Software DRM generasi pertama hanya memfokuskan untuk mengontrol penggandaan. Generasi kedua system ini, yang kini masih dalam tahap pengembangan, berusaha mengontrol penyetelan, penggandaan, pencetakan, pengubahan dan segala sesuatu yang mungkin dilakukan terhadap materi digital. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Skema DRM beroperasi dalam tiga tingkatan: menandai konten yang dilindungi hak cipta, mengatur distribusinya, serta mengontrol apa yang bias dilakukan oleh konsumen dengan konten tersebut. Untuk menyempurnakan ketiga tingkatan kontrol ini, sebuah program DRM secara efektif harus mampu mendefinisikan dan mendeskripsikan tiga entitas: pengguna, konten, dan hak penggunaan serta hubungan di antara ketiganya.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;sumber:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://computer.howstuffworks.com/drm.htm"&gt;http://computer.howstuffworks.com/drm.htm&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-8228023621323795696?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/8228023621323795696/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2010/05/digital-rights-management-works-drm.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/8228023621323795696'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/8228023621323795696'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2010/05/digital-rights-management-works-drm.html' title='Digital Rights Management Works (DRM)'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-8411280220601189541</id><published>2010-03-03T20:47:00.004+07:00</published><updated>2010-03-03T21:07:27.887+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pengetahuan'/><title type='text'>Cloud Computing</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/S45n-OTu2uI/AAAAAAAAAEo/NNOX774fMXs/s1600-h/cloud-computing.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/S45n-OTu2uI/AAAAAAAAAEo/NNOX774fMXs/s320/cloud-computing.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apa yang dimaksud dengan Cloud Computing?&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Secara&amp;nbsp; umum&amp;nbsp; cloud&amp;nbsp; computing&amp;nbsp; adalah&amp;nbsp; segala&amp;nbsp; sesuatu&amp;nbsp; yang melibatkan&amp;nbsp; suatu penempatan&amp;nbsp; layanan&amp;nbsp; (hosted&amp;nbsp; services) melalui&amp;nbsp; internet. Penempatan&amp;nbsp; layanan&amp;nbsp; tersebut&amp;nbsp; secara&amp;nbsp; luas dapat&amp;nbsp; dikategorikan&amp;nbsp; sebagai&amp;nbsp; Infrastructure-as-a-Service (IaaS), Platform-as-a-Service (PaaS) dan Software-as-a-Service (SaaS). Penamaan cloud computing terinspirasi dari simbol awan yang sering kali digunakan pada flow chart dan diagram yang melambangkan internet.&lt;br /&gt;Cloud computing memandang penyelesaian suatu proses dari sisi pemakaiannya. Dalam cloud computing, berarti si pemakai sama sekali tidak memiliki resource yang dipakai untuk memproses permintaannya. Data yang disedikan pemakai layanan akan diproses dalam suatu jaringan besar yang self-regulating (bisa mengatur dirinya sendiri). Pemakai hanya tahu hasil akhirnya saja tanpa tahu detil siapa yang memproses permintaannya, dimana diprosesnya dan dimana datanya tersimpan. Semua detil tersebut tertutup awan. Contoh cloud computing misalnya: Amazon EC2, SalesForce.com, Google App Engine, Yahoo! BOSS dan lain-lain.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;b&gt;Layanan Cloud&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; Layanan&amp;nbsp; cloud memiliki&amp;nbsp; 3&amp;nbsp; karakteristik&amp;nbsp; yang membedakan dengan penempatan&amp;nbsp; layanan traditional blain antara&amp;nbsp; lain dijual sesuai kebutuhan (on demand), biasanya dalam hitungan menit&amp;nbsp; atau&amp;nbsp; jam;&amp;nbsp; bersifat&amp;nbsp; elastis,&amp;nbsp; pengguna&amp;nbsp; dapat&amp;nbsp; memilih sedikit atau banyaknya&amp;nbsp; layanan yang diinginkan pada suatu waktu&amp;nbsp; tertentu;&amp;nbsp; dan&amp;nbsp; layanan&amp;nbsp; tersebut&amp;nbsp; sepenuhnya&amp;nbsp; dikelola oleh vendor tersebut (konsumen hanya membutuhkan komputer dan akses internet). Beberapa inovasi virtualisasi yang berpengaruh,&amp;nbsp; distributed&amp;nbsp; computing,&amp;nbsp; peningkatan&amp;nbsp; akses&amp;nbsp; jaringan&amp;nbsp; internet yang cepat dan&amp;nbsp; lemahnya ekonomi menjadi faktor yang mempercepat keberadaan cloud computing.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Terdapat tiga komponen platform = computer desktop, mobile devices dan cloud, dengan memperhatikan masalah kemudahan dan keamanan, dimungkinkan dapat dengan mudah para user untuk pindah dari satu aplikasi ke aplikasi lain dimana saja.&lt;br /&gt;Teknologi cloud computing ini memiliki banyak keuntungan, yaitu hemat listrik, hemat peralatan, piranti lunak yang lengkap dan sistem operasional yang tersedia juga secara online.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Tujuan utama dari cloud computing sesungguhnya dari cloud computing justru terjadi pada perusahaan. Perusahaan biasanya tiap tahun dipusingkan pengeluaran besar untuk membeli piranti keras dan lunak. Bila cukup membeli satu terminal, bukan saja lebih murah, tapi juga perlengkapan yang simpel lebih tahan lama.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; Selain keuntungan, cloud computing juga memiliki kekurangan, yaitu&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; Computer akan macet dan tidak bisa di gunakan sama sekali bila internet bermasalah atau kelebihan beban., selain itu keamanan data penting /rahasia kurang terjamin, karena kita meminjam storage pihak ketiga.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;sumber&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;http://www.metrodata.co.id/admin/news/text/insite-juni2009b.pdf&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;http://fammie.wordpress.com/2010/01/26/cloud-computing/ &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-8411280220601189541?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/8411280220601189541/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2010/03/cloud-computing.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/8411280220601189541'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/8411280220601189541'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2010/03/cloud-computing.html' title='Cloud Computing'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/S45n-OTu2uI/AAAAAAAAAEo/NNOX774fMXs/s72-c/cloud-computing.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-1504521811966112976</id><published>2009-11-11T22:03:00.001+07:00</published><updated>2009-11-11T22:04:45.786+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Bahasa Inggris Bisnis 1'/><title type='text'>Pronouns</title><content type='html'>&lt;div style="color: black; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Pronoun Case&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Dalam suatu kalimat, kata ganti atau pronomina (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;pronouns&lt;/span&gt;) mempunyai tiga peran atau kedudukan yang disebut &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;case&lt;/span&gt;. Sama dengan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;noun case&lt;/span&gt;, pronomina juga mempunyai tiga &lt;span style="font-style: italic;"&gt;case&lt;/span&gt;, yaitu &lt;span style="font-style: italic;"&gt;nominative, objective, &lt;/span&gt;dan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;possessive&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tentunya kita tahu pronomina &lt;span style="font-style: italic;"&gt;I&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;me&lt;/span&gt;, dan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;my&lt;/span&gt;. Ketiga kata ganti orang pertama &lt;span style="font-style: italic;"&gt;singular &lt;/span&gt;ini mempunyai kedudukan yang berbeda dalam kalimat, yaitu sebagai&lt;span style="font-style: italic;"&gt; nominative (I)&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;objective (me)&lt;/span&gt;, dan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;possessive (my)&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Perhatikan ketiga &lt;span style="font-style: italic;"&gt;pronoun case&lt;/span&gt; dan kata yang digunakan dibawah ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=1290876335138182873&amp;amp;postID=1504521811966112976" name="more"&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;div class="nobrtable"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 426px;" x:str=""&gt;&lt;colgroup&gt;&lt;/colgroup&gt;&lt;col span="3" style="width: 107pt;" width="142"&gt;&lt;/col&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border-color: windowtext -moz-use-text-color -moz-use-text-color windowtext; border-style: solid none none solid; border-width: 0.5pt medium medium 0.5pt; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 700; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap; width: 107pt;" width="142" x:str=" Nominative "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Nominative&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: solid solid none; border-width: 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 700; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap; width: 107pt;" width="142" x:str=" Objective "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Objective&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: windowtext windowtext -moz-use-text-color -moz-use-text-color; border-style: solid solid none none; border-width: 0.5pt 0.5pt medium medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 700; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap; width: 107pt;" width="142"&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Possessive&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 0.5pt 0.5pt; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" (Pronoun as subject) "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;(Pronoun as subject)&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" (Pronoun as object) "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;(Pronoun as object)&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;(Ownership)&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color -moz-use-text-color windowtext; border-style: none none none solid; border-width: medium medium medium 0.5pt; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" I "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;I&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext; border-style: none solid; border-width: medium 0.5pt; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" me "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;me&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext -moz-use-text-color -moz-use-text-color; border-style: none solid none none; border-width: medium 0.5pt medium medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;my, mine&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border: 0.5pt solid windowtext; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" you "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;you&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 0.5pt 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" you "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;you&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 0.5pt 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;your, yours&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" he "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;he&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" him "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;him&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;his&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" she "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;she&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" her "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;her&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;her, hers&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" it "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;it&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" it "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;it&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;its&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" we "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;we&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" us "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;us&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;our, ours&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" they "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;they&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" them "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;them&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;their, theirs&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" who "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;who&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" whom "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;whom&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;whose&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" whoever "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;whoever&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;" x:str=" whomever "&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;whomever&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;whoever&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Nominative Case&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;1. Nominative case sebagai subjek kata kerja.&lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;I &lt;/span&gt;threw the ball.&lt;br /&gt;- Father and &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;I &lt;/span&gt;like to shop at flea market.&lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Who &lt;/span&gt;do you believe is the better shopper?&lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Who &lt;/span&gt;is going to be available in two years or three years? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pronomina I pada kalimat diatas berfungsi sebagai subjek kalimat, meskipun pada kalimat kedua terletak setelah kata father tetapi mempunyai kedudukan yang sama sebagai subjek. Dalam bahasa Inggris jika ada dua subjek atau lebih, umumnya pronomina yang menunjuk pada diri pembicara selalu diletakkan pada urutan terakhir dari subjek.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Who pada kalimat ketiga di atas berfungsi sebagai subjek dari kata kerja is. Meskipun diantara kata who dan is ada sisipan do you believe.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Nominative case sebagai predicate nominative.&lt;br /&gt;Predicate nominative adalah nomina atau pronomina yang terletak setelah atau mengikuti to be atau linking verb (am, is, are, look, smell, taste, appear, seem, become).&lt;br /&gt;- The salesman of the month was &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;I&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;- It is &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;I &lt;/span&gt;who have allergies.&lt;br /&gt;- If I were &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;she&lt;/span&gt;, I would take the job.&lt;br /&gt;- It was &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;they &lt;/span&gt;who first suggested getting off at the next station.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pronomina &lt;span style="font-style: italic;"&gt;I &lt;/span&gt;pada kalimat pertama menerangkan subjek (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;the salesman of the month&lt;/span&gt;) atau menyatakan pengenal dari subjek. Hal yang sama juga berlaku pada kalimat kedua, ketiga dan keempat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mana yang benar: “&lt;span style="font-style: italic;"&gt;It is &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;I&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;” atau “&lt;span style="font-style: italic;"&gt;It is &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;me&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;”? Sesuai penjelasan di atas, yang benar adalah “&lt;span style="font-style: italic;"&gt;It is I&lt;/span&gt;”, karena &lt;span style="font-style: italic;"&gt;I &lt;/span&gt;sebagai &lt;span style="font-style: italic;"&gt;predicate nominative&lt;/span&gt;. Meskipun begitu, “&lt;span style="font-style: italic;"&gt;It is me&lt;/span&gt;” telah banyak digunakan dan diterima sebagai ungkapan standar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;Objective Case&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;1. Objective case sebagai direct object.&lt;br /&gt;- She likes &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;me&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;- The teachers sent &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;her &lt;/span&gt;to the infirmary.&lt;br /&gt;- John is the person &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;whom &lt;/span&gt;she met at the opening. &lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Whom &lt;/span&gt;did she finally invite to the dinner party?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Objective case sebagai indirect object.&lt;br /&gt;- The bill gave &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;us &lt;/span&gt;a shock.&lt;br /&gt;- The help line representative gave &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;him &lt;/span&gt;an answer over the phone.&lt;br /&gt;- Tom offered Mark and &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;me &lt;/span&gt;a ride home. &lt;br /&gt;- Marvin wondered &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;whom &lt;/span&gt;he should give the message. &lt;br /&gt;- Did the group announce &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;whom &lt;/span&gt;they had presented the bonus? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Objective case sebagai object of preposition.&lt;br /&gt;- Sit by &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;me&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;- For &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;him&lt;/span&gt;, no other choice seems reasonable. &lt;br /&gt;- We went to lunch with Mark and &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;him&lt;/span&gt;. &lt;br /&gt;- To &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;whom &lt;/span&gt;do you wish to speak? &lt;br /&gt;- Did Cody's father tell him &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;whom &lt;/span&gt;he wanted to save this letter for? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;Possessive Case&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;1. Possessive case untuk menunjukkan kepemilikan.&lt;br /&gt;- The child refused to admit that the sweater was &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;hers&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;- The gift is &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;his&lt;/span&gt;. &lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Theirs &lt;/span&gt;is the best example he as ever seen of interactive web design. &lt;br /&gt;- The team gave &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;its &lt;/span&gt;all in the game against the Bears.&lt;br /&gt;- This cell phone is &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mine&lt;/span&gt;, not &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;yours&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Whose &lt;/span&gt;books are on my desk?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Possessive case sebelum gerund.&lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Your &lt;/span&gt;walking in the rain didn’t cause your cold.&lt;br /&gt;- We admired &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;her &lt;/span&gt;going out for track. &lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Your &lt;/span&gt;skipping class is beginning to affect your grade. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Possessive case juga digunakan dengan indefinite pronoun (ditambah apostrof dan ‘s’).&lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Someone's&lt;/span&gt; misfortune can be another's gain.&lt;br /&gt;- At this point, it is &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;anyone's&lt;/span&gt; guess who will win the series.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: black; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;Demonstrative Pronouns&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Demonstrative pronouns&lt;/span&gt; adalah kata ganti yang digunakan untuk menunjukkan arah, lokasi, atau tempat suatu benda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata ganti yang digunakan adalah: &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;this, that, these, &lt;/span&gt;dan &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;those&lt;/span&gt;. Kata ganti penunjuk &lt;span style="font-style: italic;"&gt;this &lt;/span&gt;dan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;these &lt;/span&gt;menunjukkan sesuatu yang dekat, sedangkan&lt;span style="font-style: italic;"&gt; that &lt;/span&gt;dan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;those &lt;/span&gt;menunjukkan sesuatu yang jauh. Jika benda itu tunggal (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;singular&lt;/span&gt;) maka digunakan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;this &lt;/span&gt;atau &lt;span style="font-style: italic;"&gt;that&lt;/span&gt;, tetapi jika benda itu jamak (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;plural&lt;/span&gt;) maka &lt;span style="font-style: italic;"&gt;these &lt;/span&gt;atau &lt;span style="font-style: italic;"&gt;those &lt;/span&gt;yang digunakan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh:&lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;That &lt;/span&gt;is a good idea.&lt;br /&gt;- I will never forget &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;this&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Those &lt;/span&gt;are my friends.&lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;These &lt;/span&gt;are my books.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam kalimat, this dan that sebagai singular demonstrative pronoun dapat berperan sebagai subjek, objek langsung (direct object), atau objek preposisi (object of preposition), contoh:&lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;That &lt;/span&gt;is whom you should meet at the dinner at the Batik Gallery. (subjek)&lt;br /&gt;- Would you deliver &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;this&lt;/span&gt;? (objek langsung)&lt;br /&gt;- Now, listen to &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;this&lt;/span&gt;. (objek preposisi)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Begitu juga these dan those sebagai plural demonstrative pronoun dapat berperan subjek, objek langsung (direct object), atau objek preposisi (object of preposition), contoh:&lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;These &lt;/span&gt;are the preferred pens in this department. (subjek)&lt;br /&gt;- She donated &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;those &lt;/span&gt;to the team. (objek langsung)&lt;br /&gt;- Mark can work with &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;those&lt;/span&gt;. (objek preposisi)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;Personal Pronouns&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Personal pronouns&lt;/span&gt; adalah kata ganti untuk orang, binatang, tempat, atau sesuatu benda. Dalam kalimat, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;personal pronouns&lt;/span&gt; dapat digunakan sebagai subjek (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;the subject of a verb&lt;/span&gt;) maupun objek (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;the object of a verb&lt;/span&gt;).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Subject Pronouns&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Personal pronouns&lt;/span&gt; yang digunakan sebagai subjek kata kerja adalah&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;I, you, he, she, it, we,&lt;/span&gt; dan &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;they&lt;/span&gt;. Perhatikan contoh kalimat berikut ini:&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Lisa &lt;/span&gt;likes cats. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;She &lt;/span&gt;has four cats.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada kalimat pertama, Lisa (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;proper noun&lt;/span&gt;) adalah subjek kalimat atau subjek kata kerja &lt;span style="font-style: italic;"&gt;likes&lt;/span&gt;. Sedangkan pada kalimat kedua, &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;she &lt;/span&gt;adalah subjek kalimat dan sebagai kata ganti untuk Lisa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beberapa contoh &lt;span style="font-style: italic;"&gt;personal pronouns&lt;/span&gt; sebagai subjek:&lt;br /&gt;- My name is Michael. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;I &lt;/span&gt;am fourteen.&lt;br /&gt;- My father works hard. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;He &lt;/span&gt;works in a factory.&lt;br /&gt;- My sister is older than me. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;She &lt;/span&gt;is twelve. &lt;br /&gt;- Our dog is very naughty. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;It &lt;/span&gt;likes to chase cats. &lt;br /&gt;- Bob, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;you &lt;/span&gt;are a bad boy! &lt;br /&gt;- David and I are playing football. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;We &lt;/span&gt;like sports.&lt;br /&gt;- Jim and Jeff are my brothers. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;They &lt;/span&gt;are older than I am.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Object Pronouns&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Personal pronouns&lt;/span&gt; yang digunakan sebagai objek kata kerja adalah &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;me, you, him, her, it, us&lt;/span&gt; dan &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;them&lt;/span&gt;. Perhatikan contoh kalimat berikut ini:&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Lisa &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;likes &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;cats&lt;/span&gt;. She likes to stroke &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;them&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada kalimat pertama, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;cats &lt;/span&gt;adalah objek kalimat atau objek kata kerja&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;likes&lt;/span&gt;. Sedangkan pada kalimat kedua, &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;them &lt;/span&gt;adalah objek kalimat dan sebagai kata ganti untuk &lt;span style="font-style: italic;"&gt;cats&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beberapa contoh &lt;span style="font-style: italic;"&gt;personal pronouns&lt;/span&gt; sebagai objek:&lt;br /&gt;- I’m doing my homework. Dad is helping &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;me&lt;/span&gt;. &lt;br /&gt;- Goodbye, children! I’ll call &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;you &lt;/span&gt;later. &lt;br /&gt;- Where is John? I need to speak to &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;him&lt;/span&gt;. &lt;br /&gt;- Miss Garcia is very nice. All the children like &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;her&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;- The car is very dirty. Mom is cleaning &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;it&lt;/span&gt;. &lt;br /&gt;- Uncle Harry called Mary to ask &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;her &lt;/span&gt;a question. &lt;br /&gt;- My chocolates are all gone. Someone has eaten &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;them&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam tata bahasa Inggris, pembicara atau orang yang berbicara disebut dengan orang pertama (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;first person&lt;/span&gt;), sedangkan yang diajak berbicara adalah orang kedua (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;second person&lt;/span&gt;), dan orang yang&lt;br /&gt;dibicarakan disebut sebagai orang ketiga (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;third person&lt;/span&gt;).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berikut ini adalah tabel kata ganti untuk orang pertama, kedua, dan ketiga.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="post-body entry-content"&gt;&lt;style type="text/css"&gt;.nobrtable br { display: none }&lt;/style&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="nobrtable"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 304px;" x:str=""&gt;&lt;colgroup&gt;&lt;/colgroup&gt;&lt;col style="width: 110pt;" width="146"&gt;&lt;/col&gt;&lt;col style="width: 14pt;" width="19"&gt;&lt;/col&gt;&lt;col style="width: 41pt;" width="54"&gt;&lt;/col&gt;&lt;col style="width: 14pt;" width="19"&gt;&lt;/col&gt;&lt;col style="width: 35pt;" width="47"&gt;&lt;/col&gt;&lt;col style="width: 14pt;" width="19"&gt;&lt;/col&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: silver none repeat scroll 0% 0%; border: medium none; color: windowtext; font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap; width: 110pt;" width="146"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: silver none repeat scroll 0% 0%; border: medium none; color: windowtext; font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap; width: 14pt;" width="19"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: silver none repeat scroll 0% 0%; border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 700; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap; width: 41pt;" width="54"&gt;&lt;br /&gt;subject&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: silver none repeat scroll 0% 0%; border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 700; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap; width: 14pt;" width="19"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: silver none repeat scroll 0% 0%; border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 700; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap; width: 35pt;" width="47"&gt;&lt;br /&gt;object&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: silver none repeat scroll 0% 0%; border: medium none; color: windowtext; font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap; width: 14pt;" width="19"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border: medium none; color: navy; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;first person singular&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: navy; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;I&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;me&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border: medium none; color: navy; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;second person singular&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: navy; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;you&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;you&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border: medium none; color: navy; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;third person singular&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: navy; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;he&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;him&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border: medium none; color: windowtext; font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;she&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;her&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color windowtext; border-style: none none solid; border-width: medium medium 0.5pt; color: windowtext; font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color windowtext; border-style: none none solid; border-width: medium medium 0.5pt; color: windowtext; font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color windowtext; border-style: none none solid; border-width: medium medium 0.5pt; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;it&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color windowtext; border-style: none none solid; border-width: medium medium 0.5pt; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color windowtext; border-style: none none solid; border-width: medium medium 0.5pt; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;it&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color windowtext; border-style: none none solid; border-width: medium medium 0.5pt; color: windowtext; font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border: medium none; color: navy; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;first person plural&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: navy; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;we&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;us&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border: medium none; color: navy; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;second person plural&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: navy; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;you&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;you&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr height="21" style="height: 15.75pt;"&gt;&lt;td height="21" style="border: medium none; color: navy; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; height: 15.75pt; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;third person plural&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: navy; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;they&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;them&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: medium none; color: windowtext; font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: normal; font-weight: 400; padding-left: 1px; padding-right: 1px; padding-top: 1px; text-decoration: none; vertical-align: bottom; white-space: nowrap;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Catatan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam kalimat, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;personal pronouns&lt;/span&gt; dapat digabungkan dengan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;nouns&lt;/span&gt;. Yang digabungkan adalah orang pertama dan kedua yang berbentuk &lt;span style="font-style: italic;"&gt;plural&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;We students&lt;/span&gt; are demanding that the administration give us two hours for lunch.&lt;br /&gt;- The administration has managed to put &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;us students&lt;/span&gt; in a bad situation.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan juga &lt;span style="font-style: italic;"&gt;personal pronouns&lt;/span&gt; dan &lt;span style="font-style: italic;"&gt;nouns &lt;/span&gt;yang sama-sama berkedudukan sebagai orang kedua.&lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;You students&lt;/span&gt; are demanding too much.&lt;br /&gt;- We expect &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;you students&lt;/span&gt; to behave like adults.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="post-body entry-content"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="post-body entry-content"&gt;Sumber :&lt;br /&gt;&lt;a href="http://catatanbahasainggris.blogspot.com/2009/04/pronoun-case.html"&gt;http://catatanbahasainggris.blogspot.com/2009/04/pronoun-case.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://catatanbahasainggris.blogspot.com/2009/03/demonstrative-pronouns.html"&gt;http://catatanbahasainggris.blogspot.com/2009/03/demonstrative-pronouns.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://catatanbahasainggris.blogspot.com/2009/03/personal-pronouns.html"&gt;http://catatanbahasainggris.blogspot.com/2009/03/personal-pronouns.html&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-1504521811966112976?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/1504521811966112976/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/pronouns.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/1504521811966112976'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/1504521811966112976'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/pronouns.html' title='Pronouns'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-5411105673309449076</id><published>2009-11-11T21:37:00.001+07:00</published><updated>2009-11-11T21:37:49.534+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Jaringan Komputer Lanjut'/><title type='text'>Multiplexing "FDM, TDM dan CDM"</title><content type='html'>&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;b&gt;Multiplexing&lt;/b&gt; adalah Teknik menggabungkan beberapa sinyal untuk dikirimkan secara bersamaan pada suatu kanal transmisi. Dimana perangkat yang melakukan Multiplexing disebut Multiplexer atau disebut juga dengan istilah Transceiver / Mux. Dan untuk di sisi penerima, gabungan sinyal - sinyal itu akan kembali di pisahkan sesuai dengan tujuan masing – masing. Proses ini disebut dengan Demultiplexing. Receiver atau perangkat yang melakukan Demultiplexing disebut dengan Demultiplexer atau disebut juga dengan istilah Demux.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tujuan dan Keuntungan Multiplexing&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;tujuan : meningkatkan effisiensi penggunaan bandwidth / kapasitas saluran transmisi dengan cara berbagi akses bersama.&lt;br /&gt;Keuntungan :&lt;br /&gt;•&amp;nbsp; Komputer host hanya butuh satu port I/O untuk banyak terminal&amp;nbsp; &lt;br /&gt;•&amp;nbsp; Hanya satu line transmisi yang dibutuhkan&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;Jenis Teknik Multiplexing&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Teknik Multiplexing yang umum digunakan adalah :&lt;br /&gt;a. Time Division Multiplexing (TDM) :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; - Synchronous TDM&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; - Asynchronous TDM&lt;br /&gt;b. Frequency Division Multiplexing (FDM)&lt;br /&gt;c. Code Division Multiplexing (CDM)&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;b&gt;Time Division Multiplexing (TDM)&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Secara umum TDM menerapkan prinsip pemnggiliran waktu pemakaian saluran transmisi dengan mengalokasikan satu slot waktu (time slot) bagi setiap pemakai saluran (user).&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;b&gt;TDM&lt;/b&gt; yaitu Terminal atau channel pemakaian bersama-sama kabel yang cepat dengan setiap channel membutuhkan waktu tertentu secara bergiliran (round-robin time-slicing). Biasanya waktu tersebut cukup digunakan untuk menghantar satu bit (kadang-kadang dipanggil bit interleaving) dari setiap channel secara bergiliran atau cukup untuk menghantar satu karakter (kadang-kadang dipanggil character interleaving atau byte interleaving). Menggunakan metoda character interleaving, multiplexer akan mengambil satu karakter (jajaran bitnya) dari setiap channel secara bergiliran dan meletakkan pada kabel yang dipakai bersama-sama sehingga sampai ke ujung multiplexer untuk dipisahkan kembali melalui port masing-masing. Menggunakan metoda bit interleaving, multiplexer akan mengambil satu bit dari setiap channel secara bergiliran dan meletakkan pada kabel yang dipakai sehingga sampai ke ujung multiplexer untuk dipisahkan kembali melalui port masing-masing. Jika ada channel yang tidak ada data untuk dihantar, TDM tetap menggunakan waktu untuk channel yang ada (tidak ada data yang dihantar), ini merugikan penggunaan kabel secara maksimun. Kelebihanya adalah karena teknik ini tidak memerlukan guardband jadi bandwidth dapat digunakan sepenuhnya dan perlaksanaan teknik ini tidak sekompleks teknik FDM. Teknik TDM terdiri atas :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Synchronous TDM&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Hubungan antara sisi pengirim dan sisi penerima dalam komunikasi data yang menerapkan teknik Synchronous TDM dijelaskan secara skematik pada gambar&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SvrJ7HHYtYI/AAAAAAAAAEQ/BLGuMOzTFwA/s1600-h/Gambar+Synchronous+TDM.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SvrJ7HHYtYI/AAAAAAAAAEQ/BLGuMOzTFwA/s320/Gambar+Synchronous+TDM.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Cara kerja Synchronous TDM dijelaskan dengan ilustrasi dibawah ini&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SvrKNC94lPI/AAAAAAAAAEY/7VBa-xNlz3o/s1600-h/Gambar+Ilustrasi+hasil+sampling+dari+input+line.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SvrKNC94lPI/AAAAAAAAAEY/7VBa-xNlz3o/s320/Gambar+Ilustrasi+hasil+sampling+dari+input+line.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;Asynchronous TDM&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Untuk mengoptimalkan penggunaan saluran dengan cara menghindari adanya slot waktu yang kosong akibat tidak adanya data ( atau tidak aktif-nya pengguna) pada saat&amp;nbsp; sampling setiap input line, maka pada Asynchronous TDM proses sampling hanya dilakukan untuk input line yang aktif saja. Konsekuensi dari hal tersebut adalah perlunya menambahkan informasi kepemilikan data pada setiap slot waktu berupa identitas&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;pengguna atau identitas input line yang bersangkutan.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Penambahan informasi pada setiap slot waktu yang dikirim merupakan overhead pada Asynchronous TDM.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;Gambar di bawah ini menyajikan contoh ilustrasi yang sama dengan gambar Ilustrasi hasil sampling dari input line jika ditransmisikan dengan Asynchronous TDM. &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SvrKknDMQEI/AAAAAAAAAEg/NApExdG_34U/s1600-h/Gambar+Frame+pada+Asysnchronous+TDM.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SvrKknDMQEI/AAAAAAAAAEg/NApExdG_34U/s320/Gambar+Frame+pada+Asysnchronous+TDM.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;Frequency Division Multiplexing (FDM)&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Prinsip dari FDM adalah pembagian bandwidth saluran transmisi atas sejumlah kanal (dengan lebar pita frekuensi yang sama atau berbeda) dimana masing-masing kanal dialokasikan ke pasangan entitas yang berkomunikasi. Contoh aplikasi FDM ini yang polpuler pada saat ini adalah Jaringan Komunikasi Seluler, seperti GSM ( Global System Mobile) yang dapat menjangkau jarak 100 m s/d 35 km. Tingkatan generasi GSM adalah sbb:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;First-generation: Analog cellular systems (450-900 MHz)&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Frequency shift keying for signaling&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * FDMA for spectrum sharing&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * NMT (Europe), AMPS (US)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Second-generation: Digital cellular systems (900, 1800 MHz)&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * TDMA/CDMA for spectrum sharing&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Circuit switching&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * GSM (Europe), IS-136 (US), PDC (Japan)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;2.5G: Packet switching extensions&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Digital: GSM to GPRS&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Analog: AMPS to CDPD&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;3G:&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * High speed, data and Internet services&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * IMT-2000 &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;FDM&lt;/b&gt; yaitu pemakaian secara bersama kabel yang mempunyai bandwidth yang tinggi terhadap beberapa frekuensi (setiap channel akan menggunakan frekuensi yang berbeda). Contoh metoda multiplexer ini dapat dilihat pada kabel coaxial TV, dimana beberapa channel TV terdapat beberapa chanel, dan kita hanya perlu tunner (pengatur channel) untuk gelombang yang dikehendaki. Pada teknik FDM, tidak perlu ada MODEM karena multiplexer juga bertindak sebagai modem (membuat permodulatan terhadap data digital). Kelemahan Modem disatukan dengan multiplexer adalah sulitnya meng-upgrade ke komponen yang lebih maju dan mempunyai kecepatan yang lebih tinggi (seperti teknik permodulatan modem yang begitu cepat meningkat). Kelemahannya adalah jika ada channel (terminal) yang tidak menghantar data, frekuensi yang dikhususkan untuk membawa data pada channel tersebut tidak tergunakan dan ini merugikandan juga harganya agak mahal dari segi pemakaian (terutama dibandingkan dengan TDM) kerana setiap channel harus disediakan frekuensinya. Kelemahan lain adalah kerana bandwidth jalur atau media yang dipakai bersama-sama tidak dapat digunakan sepenuhnya, kerana sebagian dari frekuensi terpaksa digunakan untuk memisahkan antara frekuensi channelchannel yang ada. Frekuensi pemisah ini dipanggil guardband.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Code Division Multiplexing (CDM)&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Code Division Multiplexing (CDM)&lt;/b&gt; dirancang untuk menanggulangi kelemahankelemahan yang dimiliki oleh teknik multiplexing sebelumnya, yakni TDM dan FDM.. Contoh aplikasinya pada saat ini adalah jaringan komunikasi seluler CDMA (Flexi) Prinsip kerja dari CDM adalah sebagai berikut :&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;1. Kepada setiap entitas pengguna diberikan suatu kode unik (dengan panjang 64 bit) yang disebut chip spreading code.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Untuk pengiriman bit ‘1’, digunakan representasi kode (chip spreading code) tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Sedangkan untuk pengiriman bit ‘0’, yang digunakan adalah inverse dari kode tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Pada saluran transmisi, kode-kode unik yang dikirim oleh sejumlah pengguna akan ditransmisikan dalam bentuk hasil penjumlahan (sum) dari kode-kode tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Di sisi penerima, sinyal hasil penjumlahan kode-kode tersebut akan dikalikan dengan kode unik dari si pengirim (chip spreading code) untuk diinterpretasikan.&lt;br /&gt;selanjutnya:&lt;br /&gt;- jika jumlah hasil perkalian mendekati nilai +64 berarti bit ‘1’,&lt;br /&gt;- jika jumlahnya mendekati –64 dinyatakan sebagai bit ‘0’.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh penerapan CDM untuk 3 pengguna (A,B dan C) menggunakan panjang kode 8 bit (8-chip spreading code) dijelaskan sebagai berikut :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a. Pengalokasian kode unik (8-chip spreading code) bagi ketiga pengguna :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; - kode untuk A : 10111001&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; - kode untuk B : 01101110&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; - kode untuk C : 11001101&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;b. Misalkan pengguna A mengirim bit 1, pengguna B mengirim bit 0 dan pengguna C mengirim bit 1. Maka pada saluran transmisi akan dikirimkan kode berikut :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; - A mengirim bit 1 : 10111001 atau + - + + + - - +&lt;br /&gt;&amp;nbsp; - B mengirim bit 0 : 10010001 atau + - - + - - - +&lt;br /&gt;&amp;nbsp; - C mengirim bit 1 : 11001101 atau + + - - + + - +&lt;br /&gt;&amp;nbsp;- hasil penjumlahan (sum) = +3,-1,-1,+1,+1,-1,-3,+3&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;c. Pasangan dari A akan menginterpretasi kode yang diterima dengan cara :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; - Sinyal yang diterima : +3 –1 –1 +1 +1 –1 –3 +3&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; - Kode milik A : +1 –1 +1 +1 +1 -1 –1 +1&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; - Hasil perkalian (product) : +3 +1 –1 +1 +1 +1 +3 +3 = 12&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Nilai +12 akan diinterpretasi sebagai bit ‘1’ karena mendekati nilai +8.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;d. Pasangan dari pengguna B akan melakukan interpretasi sebagai berikut :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; - sinyal yang diterima : +3 –1 –1 +1 +1 –1 –3 +3&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; - kode milik B : –1 +1 +1 –1 +1 +1 +1 –1&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; - jumlah hasil perkalian : –3 –1 –1 –1 +1 –1 –3 –3 = -12&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; berarti bit yang diterima adalah bit ‘0’, karena mendekati nilai –8.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sumber : &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;http://brahm.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/8932/MULTIPLEXING.doc&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;http://herianto.files.wordpress.com/2007/04/resume-jarkom2.pdf / 10-11-2009&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;http://id.wikipedia.org&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-5411105673309449076?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/5411105673309449076/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/multiplexing-fdm-tdm-dan-cdm.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/5411105673309449076'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/5411105673309449076'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/multiplexing-fdm-tdm-dan-cdm.html' title='Multiplexing &quot;FDM, TDM dan CDM&quot;'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SvrJ7HHYtYI/AAAAAAAAAEQ/BLGuMOzTFwA/s72-c/Gambar+Synchronous+TDM.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-6304358709154014239</id><published>2009-11-11T21:00:00.002+07:00</published><updated>2009-11-11T21:02:57.021+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Jaringan Komputer Lanjut'/><title type='text'>X.25</title><content type='html'>&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;b&gt;DEFINISI&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; X.25 adalah protocol yang mendefinisikan bagaimana computer (device) pada jaringan public yang berbeda platform bisa saling berkomunikasi.&amp;nbsp; Protocol yang sudah distandarisasi oleh International Telecommunication Union-Telecommunication Standardization Sector (ITU-T).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SvrBL8wv9iI/AAAAAAAAAEA/6TXvzcIvYHo/s1600-h/Picture2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SvrBL8wv9iI/AAAAAAAAAEA/6TXvzcIvYHo/s320/Picture2.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Device pada X.25 ini terbagi menjadi tiga kategori:&lt;br /&gt;•Data Terminal Equipment (DTE),&lt;br /&gt;•Data Circuit-terminating Equipment (DCE) serta&lt;br /&gt;•Packet Switching Exchange (PSE).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Device yang digolongkan DTE adalah end-system seperti terminal, PC, host jaringan (user device). Sedang device DCE adalah device komunikasi seperti modem dan switch.&amp;nbsp; Device inilah yang menyediakan interface bagi komunikasi antara DTE dan PSE.&amp;nbsp; Adapun PSE ialah switch yang yang menyusun sebagian besar carrier network.Hubungan antar ketiga kategori ini diilustrasikan pada gambar dibawah ini:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SvrBXM6Rl1I/AAAAAAAAAEI/xrEFx3Gk__8/s1600-h/Picture1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SvrBXM6Rl1I/AAAAAAAAAEI/xrEFx3Gk__8/s320/Picture1.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;Protokol Pada X.25&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Penggunaan protokol pada model standar X.25 ini meliputi tiga layer terbawah dari model referensi OSI.&amp;nbsp; Terdapat tiga protokol yang biasa digunakan pada implementasi X.25 yaitu:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Packet-Layer Protocol (PLP),&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Link Access Procedure,&amp;nbsp; Balanced (LAPB)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Serta beberapa standar elektronik dari interface layer fisik seperti&amp;nbsp;&amp;nbsp; EIA/TIA-232,EIA/TIA-449,EIA-530, dan G.703.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;Lapisan-lapisan X25&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Layer 1:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Physical Layer bekerja dengan elektris atau sinyal.&amp;nbsp; Didalamnya termasuk beberapa&amp;nbsp;&amp;nbsp; standarelektronik seperti is V.35 , RS232 and X.21.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Layer 2:&lt;br /&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;Data Link Layer, pada X.25 diimplementasikan ISO HDLC standar yang disebut Link Access Procedure&amp;nbsp; Balanced (LAPB) dan menyediakan link yang bebas error antara dua node yang secara fisik terkoneksi.&amp;nbsp; Error ini akan dicek dan dikoreksi pada tiap hop&amp;nbsp;&amp;nbsp; pada network.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;Fasilitas inilah yang membuat X.25 handal, dan cocok untuk link yang noisy, cenderung&amp;nbsp; punya banyak error. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;Protocol modern seperti Frame Relay atau ATM tidak punya error correction dan hanya memiliki basic flow control.&amp;nbsp; Mereka merngandalkan protokol pada level yang lebih tinggi seperti TCP/IP untuk menyediakan flow control dan end-to-end error correction.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Layer 3:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Network Layer yang mengatur komunikasi end-to-end antar device DTE.&amp;nbsp; Layer ini&amp;nbsp; mengurusset-up dan memutus koneksi serta fungsi routing dan juga multiplexing.&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;b&gt;Virtual Circuit X.25 &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Sebuah virtual circuit adalah koneksi logical yang dibuat untuk menjamin konektivitas&amp;nbsp; antara dua network device.&amp;nbsp; Sebuah virtual circuit menandai sebuah path logical dua&amp;nbsp;&amp;nbsp; arah dari sebuah DTE ke device lain dalam sebuah jaringan X.25. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;X.25 membuat beberapa user DTE pada jaringan X.25 untuk berkomunikasi denga beberapa DTE lain secara simultan.&amp;nbsp; Hal ini dimungkinkan karena X.25 mempunya circuitlogical tadi.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Secara fisik, koneksi ini dapat melalui berapapun node seperti DCE dan PSE.&amp;nbsp; Beberapa virtual circuit bisa disatukan (multiplexing) menjadi sebuah koneksi fisik&amp;nbsp; tunggal.&amp;nbsp; Kemudian koneksi ini bisa dipecah lagi di tempat tujuan, untuk kemudian menyampaikan&amp;nbsp;&amp;nbsp; data pada tujuan masing-masing.&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Sedangkan virtual circuit pada X.25 itu sendiri terbagi menjadi dua, yaitu switch dan permanen.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Switched virtual circuits (SVC) adalah koneksi temporer yang digunakan untuk transfer&amp;nbsp; data yang jarang dilakukan. SVC ini terjadi antar dua DTE yang tiap kali koneksi akan&amp;nbsp; membuat koneksi, menjaga hingga mengakhiri sesi yang diperlukan.&amp;nbsp; SVC ini bisa&amp;nbsp; diibaratkan seperti sambungan telepon. Sebuah koneksi tersambung, data ditransfer&amp;nbsp; lalu koneksi tersebut ditutup. Tiap DTE pada network mempunyai sebuah alamat DTE&amp;nbsp; unik, penggunaan yang mirip dengan telepon.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Dan permanent virtual circuits (PVCs) adalah koneksi permanen yang digunakan untuk transfer data yang kerap dilakukan (frekuensi koneksi sering) serta transfer data&amp;nbsp; yang konsisten. Pada jenis ini tidak diperlukan pengadaan sebuah sesi,&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Sehingga DTE bisa memulai mentransfer data kapanpun karena sesi PVC ini selalu ada (aktif). &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Untuk membuat suatu koneksi SVC, DTE asal mengirimkan sebuah paket Call Request Packet, yang mengandung alamat DTE tujuan.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;DTE tujuan memutuskan akan menerima paket atau tidak.&amp;nbsp; Kemudian panggilan dari DTE asal diterima dengan mengirimkan paket Call Accepted atau dengan mengirimkan paket. Clear Request apabila DTE tujuan memutuskan untuk tidak menerima koneksi tersebut.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Setelah DTE asal menerima paket Call Accepted, virtual circuit akan terbentuk dan&amp;nbsp; data lalu ditransfer.&amp;nbsp; Ketika DTE ingin mengakhiri sesi, sebuah paket Clear Request dikirim pada DTE pasangannya, yang akan menjawab dengan mengirim sebuah paket Clear&amp;nbsp; Confirmation.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;b&gt;Implementasi X.25&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;•Contoh cara mengkonfigurasi X.25 dengan perintah encapsulation pada cisco router:&lt;br /&gt;•Router(config)#int s0&lt;br /&gt;•Router(config-if)#encap x25&lt;br /&gt;•Router(config-if)#x25&lt;br /&gt;&amp;nbsp;adddress dengan metode X.121&lt;br /&gt;•Router(config-if)#x25 ips &amp;lt;16-4096&amp;gt; ips adalah input packet size&lt;br /&gt;•Router(config-if)#x25 win &amp;lt;1-127&amp;gt; win adalah window size&lt;br /&gt;•Beberapa perintah yang dapat digunakan untuk memeriksa konfigurasi X.25 antara lain:&lt;br /&gt;•Router#show x.25 map menampilkan peta alamat x.25&lt;br /&gt;•Router#show x.25 route menampilkan tabel routing x.25&lt;br /&gt;•Router#show x.25 vc menampilkan daftar SVC dan PVC aktif&lt;br /&gt;•Router#show x.25 remote-red tampil mapping lokal&amp;amp;remote IPaddress&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;sumber : &lt;a href="http://mti.ugm.ac.id/%7Esujoko/JARINGAN_MATRIKULASI_S2/X25.ppt"&gt;http://mti.ugm.ac.id/~sujoko/JARINGAN_MATRIKULASI_S2/X25.ppt&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-6304358709154014239?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/6304358709154014239/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/x25.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/6304358709154014239'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/6304358709154014239'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/x25.html' title='X.25'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SvrBL8wv9iI/AAAAAAAAAEA/6TXvzcIvYHo/s72-c/Picture2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-5209166935642583911</id><published>2009-11-11T13:27:00.001+07:00</published><updated>2009-11-11T13:33:02.642+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tugas'/><title type='text'>Frame Relay</title><content type='html'>&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Frame Relay adalah protokol packet-switching yang menghubungkan perangkat-perangkat telekomunikasi pada satu Wide Area Network (WAN).[1] Protokol ini bekerja pada lapisan Fisik dan Data Link pada model referensi OSI.[2] Protokol Frame Relay menggunakan struktur Frame yang menyerupai LAPD, perbedaannya adalah Frame Header pada LAPD digantikan oleh field header sebesar 2 bita pada Frame Relay.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt; Keuntungan Frame Relay&lt;br /&gt;Frame Relay menawarkan alternatif bagi teknologi Sirkuit Sewa lain seperti jaringan X.25 dan sirkuit Sewa biasa. Kunci positif teknologi ini adalah:[3]&lt;br /&gt;- Sirkuit Virtual hanya menggunakan lebar pita saat ada data yang lewat di dalamnya, banyak sirkuit virtual dapat dibangun secara bersamaan dalam satu jaringan transmisi.&lt;br /&gt;- Kehandalan saluran komunikasi dan peningkatan kemampuan penanganan error pada perangkat-perangkat telekomunikasi memungkinkan protokol Frame Relay untuk mengacuhkan Frame yang bermasalah (mengandung error) sehingga mengurangi data yang sebelumnya diperlukan untuk memproses penanganan error.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Standarisasi Frame Relay&lt;br /&gt;Proposal awal mengenai teknologi Frame Relay sudah diajukan ke CCITT semenjak tahun 1984, namun perkembangannya saat itu tidak signifikan karena kurangnya interoperasi dan standarisasi dalam teknologi ini. Perkembangan teknologi ini dimulai di saat Cisco, Digital Equipment Corporation (DEC), Northern Telecom, dan StrataCom membentuk suatu konsorsium yang berusaha mengembangkan frame relay. Selain membahas dasar-dasar protokol Frame Relay dari CCITT, konsorsium ini juga mengembangkan kemampuan protokol ini untuk berinteroperasi pada jaringan yang lebih rumit. Kemampuan ini di kemudian hari disebut Local Management Interface (LMI).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Format Frame Relay&lt;br /&gt;Format Frame Relay terdiri atas bagian-bagian sebagai berikut:&lt;br /&gt;Flags&lt;br /&gt;Membatasi awal dan akhir suatu frame. Nilai field ini selalu sama dan dinyatakan dengan bilangan hexadesimal 7E atau 0111 1110 dalam format biner. Untuk mematikan bilangan tersebut tidak muncul pada bagian frame lainnya, digunakan prosedur Bit-stuffing dan Bit-destuffing.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Address&lt;br /&gt;Terdiri dari beberapa informasi:&lt;br /&gt;1. Data Link Connection Identifier (DLCI), terdiri dari 10 bita, bagian pokok dari header Frame Relay dan merepresentasikan koneksi virtual antara DTE dan Switch Frame Relay. Tiap koneksi virtual memiliki 1 DLCI yang unik.&lt;br /&gt;2. Extended Address (EA), menambah kemungkinan pengalamatan transmisi data dengan menambahkan 1 bit untuk pengalamatan&lt;br /&gt;3. C/R, menentukan apakah frame ini termasuk dalam kategori Perintah (Command) atau Tanggapan (Response)&lt;br /&gt;4. FECN (Forward Explicit Congestion Notification), indikasi jumlah frame yang dibuang karena terjadinya kongesti di jaringan tujuan&lt;br /&gt;5. BECN (Backward Explicit Congestion Notification), indikasi jumlah frame yang mengarah ke switch FR tersebut tetapi dibuang karena terjadinya kongesti di jaringan asal&lt;br /&gt;6. Discard Eligibility, menandai frame yang dapat dibuang jika terjadi kongesti di jaringan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Data&lt;br /&gt;Terdiri dari data pada layer di atasnya yang dienkapsulasi. Tiap frame yang panjangnya bervariasi ini dapat mencapai hingga 4096 oktet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Frame Check Sequence&lt;br /&gt;Bertujuan untuk memastikan integritas data yang ditransmisikan. nilai ini dihitung perangkat sumber dan diverifikasi oleh penerima.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sirkuit Virtual&lt;br /&gt;Frame pada Frame Relay dikirimkan ke tujuannya dengan menggunakan sirkit virtual (jalur logikal dalam jaringan). Sirkit Virtual ini bisa berupa Sirkit Virtual Permanen (Permanent Virtual Circuit / PVC), atau Sirkit Virtual Switch (Switched Virtual Circuit / SVC).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Permanent Virtual Circuit (PVC)&lt;br /&gt;PVC adalah koneksi yang terbentuk untuk menghubungkan 2 peralatan secara terus menerus tanpa memperhitungkan apakah sedang ada komunikasi data yang terjadi di dalam sirkit tersebut. PVC tidak memerlukan proses pembangunan panggilan seperti pada SVC dan memiliki 2 status kerja:&lt;br /&gt;1. Data Transfer, pengiriman data sedang terjadi dalam sirkit&lt;br /&gt;2. Idle, koneksi antar titik masih aktif tapi tidak ada data yang dikirimkan dalam sirkit&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Switched Virtual Circuit (SVC)&lt;br /&gt;SVC adalah koneksi sementara yang terbentuk hanya pada kondisi dimana pengiriman data berlangsung. Status-status dalam koneksi ini adalah:&lt;br /&gt;1. Call Setup, hubungan antar perangkat sedang dibangun&lt;br /&gt;2. Data Transfer, data dikirimkan antar perangkat dalam sirkit virtual yang telah dibangun&lt;br /&gt;3. Idle, ada koneksi aktif yang telah terbentuk, tetapi tidak ada data yang lewat di dalamnya&lt;br /&gt;4. Call Termination, pemutusan hubungan antar perangkat, terjadi saat waktu idle melebihi patokan yang ditentukan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sumber : http://id.wikipedia.org&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-5209166935642583911?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/5209166935642583911/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/frame-relay.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/5209166935642583911'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/5209166935642583911'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/frame-relay.html' title='Frame Relay'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-5285496539516052303</id><published>2009-11-10T10:54:00.003+07:00</published><updated>2009-11-10T10:59:02.939+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tips dan Trik'/><title type='text'>Trik untuk Mempercepat Firefox Anda</title><content type='html'>&lt;span id="fullpost"&gt; Berikut adalah beberapa trik sederhana untuk mempercepat kinerja Firefox anda. Trik - trik ini memungkinkan Firefox untuk mengunduh halaman situs lebih cepat dengan membuka lebih dari satu koneksi agar ia dapat melakukan lebih dari satu download setiap waktu. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Harap diingat bahwa ini hanya berlaku bagi pengguna jaringan pita lebar (broadband), jadi bagi pengguna dial-up, anda dapat melupakannya untuk saat ini. oke...tanpa basa-basi lagi langsung aja ke TKP :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;1. Ketik "about:config" pada address bar dan tekan return. Scroll ke bawah untuk mencari konfigurasi - konfigurasi ini: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"network.http.pipelining"&lt;br /&gt;"network.http.proxy.pipelining" &lt;br /&gt;"network.http.pipelining.maxrequests" &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Biasanya browser hanya akan membuat satu permintaan terhadap sebuah situs setiap waktu. Namun dengan pipelining, anda dapat membuatnya lebih dari satu, yang membuat download halaman menjadi lebih cepat. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Ubah entri menjadi: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Set "network.http.pipelining" menjadi "true" &lt;br /&gt;Set "network.http.proxy.pipelining" menjadi "true" &lt;br /&gt;Set "network.http.pipelining.maxrequests" menjadi 30. Ini berarti ia akan melakukan 30 request dalam satu waktu. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Terakhir, klik kanan dimanapun dan pilih New-&amp;gt; Integer. Namai "nglayout.initialpaint.delay" dan set value menjadi "0". &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika anda menggunakan koneksi broadband, maka anda akan membuka halaman dengan lebih cepat sekarang! &lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;...klo masih ga terasa perubahan....ya harus diganti koneksi internetnya ke yang lebih bagus...tapi mudah-mudahan tips dan triknya berhasil....heheeee&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-5285496539516052303?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/5285496539516052303/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/trik-untuk-mempercepat-firefox-anda.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/5285496539516052303'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/5285496539516052303'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/trik-untuk-mempercepat-firefox-anda.html' title='Trik untuk Mempercepat Firefox Anda'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-7774227063898592985</id><published>2009-11-10T10:46:00.001+07:00</published><updated>2009-11-10T10:47:17.660+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tutorial'/><title type='text'>Mengubah Bentuk Browser PC menjadi Bentuk di Handphone "Operamini"</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; Kalian bisa buka Wap di pc tanpa harus registrasi dan harus menunggu waktu seperti layanan yg di berikan oleh &lt;a href="http://waptrick.com/"&gt;http://waptrick.com&lt;/a&gt; atau &lt;a href="http://getjar.com/"&gt;http://getjar.com&lt;/a&gt; pake sjboy emulator [kekecilan layarnya]. Trik ini menggunakan user agent. Kita akan mengganti user agent Mozilla kita menjadi User Agent Mobile. Misalnya (kita akan menyamar sebagai browser Opera Mini. Dan sekarang kita akan mengubah user agent Mozilla&amp;nbsp; untuk browser yang lain cari sendiri yah ). Sebenarnya trik ini biasa dipake buat nyamar jadi googlebot.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Sekarang Kita akan menyamar jadi Opera Mini. Ok langsung aja menuju TKP :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;PERTAMA :&lt;br /&gt;Donwload Add on User-Agent switcher disini :&lt;br /&gt;&lt;a href="https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/59"&gt;https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/59&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;KEDUA :&lt;br /&gt;Install add-on, restart firefox dan kemudian pilih&lt;br /&gt;tools –&amp;gt; user-agent switcher –&amp;gt; options –&amp;gt; options&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;KETIGA:&lt;br /&gt;Di tab User Agents pilih add, isi&lt;br /&gt;Description : Opera Mini&lt;br /&gt;User-Agent : Opera/9.50 (J2ME/MIDP; Opera Mini/4.1.10781/302; U; en)&lt;br /&gt;yang lain kosongin aja.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;KEEMPAT :&lt;br /&gt;Pilih tools –&amp;gt; user-agent switcher –&amp;gt; Opera Mini&lt;br /&gt;Kalo Sudah coba cek di web ini :&lt;br /&gt;&lt;a href="http://whatsmyuseragent.com/"&gt;http://whatsmyuseragent.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan sekarang kita udah menjadi Opera Mini&lt;br /&gt;Nah sekarang coba deh buka situs wap moba &lt;a href="http://m.mbmgl.com/"&gt;http://m.mbmgl.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Kalo pengen balikin user agentnya pilih yang default.&lt;br /&gt;Kalo mau jadi mobile user agent lain selain Opera Mini ubah aja descriptionnya terserah kamu dan user agentnya berikut ini :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Internet Explorer Mobile (IEM):&lt;br /&gt;WM6.0 Classic (HP iPAQ 210, official ROM)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Opera Mini 4.1 under Jbed 3.1:&lt;br /&gt;Opera/9.50 (J2ME/MIDP; Opera Mini/4.1.10781/302; U; en)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Opera Mobile 9.33b:&lt;br /&gt;Opera/9.0 (Microsoft Windows; PPC; Opera Mobile/331; U; en)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Opera Mobile 8.50:&lt;br /&gt;Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 6.0; Windows CE; PPC; 480×640)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Current ?NetFront 3.5 TP&lt;br /&gt;Mozilla/5.0 (PDA; NF35WMPRO/1.0; like Gecko)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;NetFront 3.3 final&lt;br /&gt;Mozilla/4.08 (PDA; NF33PPC3AR/1.0)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Thunderhawk&lt;br /&gt;Mozilla/5.0 (Windows; U; Windows NT 5.0; en-US; rv:0.9.5)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;On desktop Windows:&lt;br /&gt;Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 6.0; Windows NT 5.1; .NET CLR 2.0.50727; FDM; .NET CLR 1.1.4322; .NET CLR 3.0.04506.30)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;IE8:&lt;br /&gt;Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 6.0; Windows NT 5.1; .NET CLR 2.0.50727; FDM; .NET CLR 1.1.4322; .NET CLR 3.0.04506.30)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Opera 9.5b:&lt;br /&gt;Opera/9.50 (Windows NT 5.1; U; en)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mozilla/Firefox 3b5:&lt;br /&gt;Mozilla/5.0 (Windows; U; Windows NT 5.1; en-US; rv:1.8.1.13)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Other mobile OS’es&lt;br /&gt;Mozilla/5.0 (?SymbianOS/9.2; U; Series60/3.1 ?NokiaN95/21.0.016; Profile/MIDP-2.0 Configuration/CLDC-1.1 )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;iPhone Safari:&lt;br /&gt;Mozilla/5.0 (iPhone; U; CPU like Mac OS X; en)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BlackBerry (BB 8800, OS 4.5.0.9):&lt;br /&gt;?BlackBerry8800/4.5.0.9 Profile/MIDP-2.0 Configuration/CLDC-1.1 ?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-7774227063898592985?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/7774227063898592985/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/mengubah-bentuk-browser-pc-menjadi.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/7774227063898592985'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/7774227063898592985'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/mengubah-bentuk-browser-pc-menjadi.html' title='Mengubah Bentuk Browser PC menjadi Bentuk di Handphone &quot;Operamini&quot;'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-7583248624572107820</id><published>2009-11-10T10:35:00.002+07:00</published><updated>2009-11-10T10:39:31.276+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tutorial'/><title type='text'>Cara Memblokir Website Tanpa Aplikasi</title><content type='html'>Cara Ini Sangat Mudah Dan Tidak Membingungkan, Gunakan Cara Sebagai Berikut :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Buka Windows Explorer&lt;br /&gt;2. Pada kolom Address ketik:&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C:\WINDOWS\system32\drivers\etc&lt;br /&gt;3. Anda akan menemukan file yang bernama "hosts" (non kutip)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;4. Sebelum kelangkah berikutnya kopi file tersebut dan ubah namanya menjadi hosts.bak atau dengan&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; extension lain yang anda suka, dan selanjutnya file ini dijadikan sebagai backup sebagai file aslinya.&lt;br /&gt;5. Buka file "hosts", kerena file ini berbasis teks jadi kita arahkan saja sang windows untuk membukanya&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; kedalam aplikasi teks seperti notepad atau wordpad atau lainnya yg anda suka.&lt;br /&gt;6. Didalamnya tertera sebuah informasi mengenai IP serta nama Host Names.&lt;br /&gt;7. Sebagaimana kita ketahui bahwa alamat IP 127.0.0.1 merupakan standar baku alamat&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; komputer kita.&lt;br /&gt;8. Hal ini kita perlukan untuk membelokkan alamat-alamat URL dan dikenali sebagai&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; alamat IP komputer kita sehingga tampilannya akan menjadi error URL.&lt;br /&gt;9. Kemudian masukkanlah alamat-alamat web yang tidak anda inginkan dengan&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; mengarahkannya kepada alamat IP komputer anda, diawali dengan membubuhkan&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; alamat IP komputer anda contoh:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;127.0.0.1 localhost&lt;br /&gt;127.0.0.2 uh-oh.com&lt;br /&gt;127.0.0.3 ad.detik.com&lt;br /&gt;127.0.0.4 adpointclick.detik.com&lt;br /&gt;127.0.0.5 ad.sg.doubleclick.net&lt;br /&gt;127.0.0.6 adelivery.id.jobsdb.com&lt;br /&gt;127.0.0.7 youtube.com&lt;br /&gt;dst&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-7583248624572107820?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/7583248624572107820/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/cara-ini-sangat-mudah-dan-tidak.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/7583248624572107820'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/7583248624572107820'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/cara-ini-sangat-mudah-dan-tidak.html' title='Cara Memblokir Website Tanpa Aplikasi'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-3016735096374090502</id><published>2009-11-10T10:19:00.002+07:00</published><updated>2009-11-10T10:22:07.239+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Game'/><title type='text'>100 Game Terbaik</title><content type='html'>100 terbaik game-game gratis full versi&lt;br /&gt;Berikut ini daftar game-game full versi yang bisa didapatkan secara gratis dan bisa didownload secara on-line...coba lihat apa saja game yang telah kalian mainkan masuk kedalam 100 game terbaik...?? silahkan kunjungi masing-masing situsnya...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1. Allegiance&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.freeallegiance.org/"&gt;http://www.freeallegiance.org/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 2. America’s Army&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.americasarmy.com/downloads/"&gt;http://www.americasarmy.com/downloads/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3. Anarchy Online&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.anarchy-online.com/free/ad_campaigns/freecampaign"&gt;http://www.anarchy-online.com/free/ad_campaigns/freecampaign&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 4. Armada Online&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &lt;a href="http://www.armada-online.com/"&gt;http://www.armada-online.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 5. Assault Cube&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://assault.cubers.net/"&gt;http://assault.cubers.net/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 6. Bang Howdy&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.banghowdy.com/"&gt;http://www.banghowdy.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 7. BloodLust Multiplayer Online Vampire RPG&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.lasthalfofdarkness.com/bloodlust/"&gt;http://www.lasthalfofdarkness.com/bloodlust/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 8. BOTS&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://bots.acclaim.com/"&gt;http://bots.acclaim.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 9. BZFlag&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.bzflag.org/"&gt;http://www.bzflag.org/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 10. CodeRED: Alien Arena&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://red.planetarena.org/"&gt;http://red.planetarena.org/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 11. Conquer Online&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.conqueronline.com/"&gt;http://www.conqueronline.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 12. Corum&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://corum.gpotato.com/"&gt;http://corum.gpotato.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 13. Cube 2&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.blogger.com/goog_1257821951137"&gt;http://sauerbraten.org/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 14. Cube&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.cubeengine.com/cube.php4"&gt;http://www.cubeengine.com/cube.php4&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 15. Daimonin&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.daimonin.net/"&gt;http://www.daimonin.net/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 16. Dark Space&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.darkspace.net/"&gt;http://www.darkspace.net/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 17. Darkeden&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://en.darkeden.com/"&gt;http://en.darkeden.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 18. Darsana&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://darsana-game.com/"&gt;http://darsana-game.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 19. D-Day Normandy&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://dday.planetquake.gamespy.com/site/"&gt;http://dday.planetquake.gamespy.com/site/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 20. Deicide&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://deicide.ongameport.com/"&gt;http://deicide.ongameport.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 21. Digital Paint: Paintball 2&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://digitalpaint.planetquake.gamespy.com/"&gt;http://digitalpaint.planetquake.gamespy.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 22. Dungeon Runners&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.dungeonrunners.com/"&gt;http://www.dungeonrunners.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 23. Entropia Universe&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.entropiauniverse.com/index.var"&gt;http://www.entropiauniverse.com/index.var&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 24. Eternal Wraith&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://eternal-wraith.com/"&gt;http://eternal-wraith.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 25. F.E.A.R. Combat&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.joinfear.com/main"&gt;http://www.joinfear.com/main&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 26. Faldon&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.faldon.net/"&gt;http://www.faldon.net/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 27. Fishing Champ&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://fishingchamp.gamescampus.com/"&gt;http://fishingchamp.gamescampus.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 28. Flyff: Fly For Fun&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://flyff.gpotato.com/"&gt;http://flyff.gpotato.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 29. Freeciv&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://freeciv.wikia.com/wiki/Main_Page"&gt;http://freeciv.wikia.com/wiki/Main_Page&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 30. FreeStyle Street Basketball&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://freestyle.sierraonline.com/"&gt;http://freestyle.sierraonline.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 31. Frets on Fire&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://fretsonfire.sourceforge.net/"&gt;http://fretsonfire.sourceforge.net/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 32. Gekkeiju Online&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.gekkeijuonline.com/"&gt;http://www.gekkeijuonline.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 33. Glest&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.glest.org/"&gt;http://www.glest.org/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 34. Global MU Online&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.globalmuonline.com/"&gt;http://www.globalmuonline.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 35. Golf?&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.golfquestionmark.com/"&gt;http://www.golfquestionmark.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 36. Graal Online&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.graalonline.com/"&gt;http://www.graalonline.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 37. Grand Theft Auto 2&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.rockstargames.com/classics/index.html"&gt;http://www.rockstargames.com/classics/index.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 38. Grand Theft Auto&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.rockstargames.com/classics/gta.html"&gt;http://www.rockstargames.com/classics/gta.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 39. Gunbound&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://gunbound.softnyx.net/"&gt;http://gunbound.softnyx.net/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 40. Gunror&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.asahi-net.or.jp/%7Ecs8k-cyu/windows/gr_e.html"&gt;http://www.asahi-net.or.jp/~cs8k-cyu/windows/gr_e.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 41. Gunz The Duel&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://gunzonline.com/"&gt;http://gunzonline.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 42. HaloZero&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.dobermannsoftware.com/index.php?p=games&amp;amp;g=1"&gt;http://www.dobermannsoftware.com/index.php?p=games&amp;amp;g=1&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 43. Hero Online&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://hero.netgame.com/"&gt;http://hero.netgame.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 44. KAL Online&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.kalonline.com/"&gt;http://www.kalonline.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 45. Knight Online World&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.knightonlineworld.com/"&gt;http://www.knightonlineworld.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 46. Kuma\War&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.kumawar.com/"&gt;http://www.kumawar.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 47. Last Chaos&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://lastchaos.aeriagames.com/"&gt;http://lastchaos.aeriagames.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 48. Lunia&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://global.lunia.com/"&gt;http://global.lunia.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 49. Maple Story&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.maplestory.com/"&gt;http://www.maplestory.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 50. Marathon Trilogy&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://trilogyrelease.bungie.org/"&gt;http://trilogyrelease.bungie.org/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 51. Martial Heroes&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.martialheroes.com/"&gt;http://www.martialheroes.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 52. Mixmaster&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.mixmaster.com.au/"&gt;http://www.mixmaster.com.au/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 53. Myth War Online&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.mythwaronline.com/"&gt;http://www.mythwaronline.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 54. N&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.harveycartel.org/metanet/n.html"&gt;http://www.harveycartel.org/metanet/n.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 55. Neverball&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://icculus.org/neverball/"&gt;http://icculus.org/neverball/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 56. Nexuiz&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://alientrap.org/nexuiz/"&gt;http://alientrap.org/nexuiz/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 57. Orbiter Space Flight Simulator&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://orbit.medphys.ucl.ac.uk/orbit.html"&gt;http://orbit.medphys.ucl.ac.uk/orbit.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 58. Parsec47&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.asahi-net.or.jp/%7Ecs8k-cyu/windows/p47_e.html"&gt;http://www.asahi-net.or.jp/~cs8k-cyu/windows/p47_e.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 59. Pirate King&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.piratekingonline.com/"&gt;http://www.piratekingonline.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 60. Plasma Pong&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.plasmapong.com/"&gt;http://www.plasmapong.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 61. Purge&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.purgefinal.com/"&gt;http://www.purgefinal.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 62. Puzzle Pirates&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.puzzlepirates.com/"&gt;http://www.puzzlepirates.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 63. Racing Pitch&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://skinflake.com/games/prototypes"&gt;http://skinflake.com/games/prototypes&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 64. Rappelz&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://rappelz.gpotato.com/"&gt;http://rappelz.gpotato.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 65. Risk Your Life 2&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.ryl2.com.my/"&gt;http://www.ryl2.com.my/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 66. rRootage&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.asahi-net.or.jp/%7Ecs8k-cyu/windows/rr_e.html"&gt;http://www.asahi-net.or.jp/~cs8k-cyu/windows/rr_e.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 67. Rumble Box&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://phackett.com/rumblebox/"&gt;http://phackett.com/rumblebox/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 68. Rumble Fighter&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.ogplanet.com/rf/default.asp"&gt;http://www.ogplanet.com/rf/default.asp&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 69. Savage&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.s2games.com/savage/"&gt;http://www.s2games.com/savage/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 70. Scions of Fate&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://fate.netgame.com/"&gt;http://fate.netgame.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 71. Scorched 3d&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.scorched3d.co.uk/"&gt;http://www.scorched3d.co.uk/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 72. Secrets of Mirage&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.secretsofmirage.com/"&gt;http://www.secretsofmirage.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 73. Shadow Armada&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://home.comcast.net/%7Eshadowman131/ShadowArmada.htm"&gt;http://home.comcast.net/~shadowman131/ShadowArmada.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 74. Shadowbane&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://chronicle.ubi.com/"&gt;http://chronicle.ubi.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 75. Shattered Galaxy&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.sgalaxy.com/"&gt;http://www.sgalaxy.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 76. Silkroad&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.silkroadonline.net/"&gt;http://www.silkroadonline.net/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 77. Space Combat&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.x-plane.com/SpaceCombat.html"&gt;http://www.x-plane.com/SpaceCombat.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 78. Space Cowboy Online&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://sco.gpotato.com/"&gt;http://sco.gpotato.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 79. Starsiege: Tribes&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="ftp://ftp.sierra.com/pub/sierra/tribes/other/tribes_fullgame.exe"&gt;ftp://ftp.sierra.com/pub/sierra/tribes/other/tribes_fullgame.exe&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 80. Steel Panthers&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.steelpanthersonline.com/"&gt;http://www.steelpanthersonline.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 81. Strange Attractors&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.ominousdev.com/games.htm"&gt;http://www.ominousdev.com/games.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 82. Tantra&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.tantra.com.ph/"&gt;http://www.tantra.com.ph/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 83. Thang Online&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://thang.ongameport.com/"&gt;http://thang.ongameport.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 84. The Battle for Wesnoth&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.wesnoth.org/"&gt;http://www.wesnoth.org/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 85. The Dinohunters&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.thedinohunters.com/"&gt;http://www.thedinohunters.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 86. The Elder Scrolls: Arena&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.elderscrolls.com/downloads/downloads_games.htm"&gt;http://www.elderscrolls.com/downloads/downloads_games.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 87. The New Satan Sam&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://satansam.co.uk/blog/?page_id=11"&gt;http://satansam.co.uk/blog/?page_id=11&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 88. Tickster&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.tricksteronline.com/"&gt;http://www.tricksteronline.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 89. Tobolo&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://toblo.csnation.net/"&gt;http://toblo.csnation.net/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 90. Torus Trooper&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.asahi-net.or.jp/%7Ecs8k-cyu/windows/tt_e.html"&gt;http://www.asahi-net.or.jp/~cs8k-cyu/windows/tt_e.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 91. TrackMania&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.trackmanianations.com/"&gt;http://www.trackmanianations.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 92. Transfusion&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.transfusion-game.com/"&gt;http://www.transfusion-game.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 93. Tremulous&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://tremulous.net/"&gt;http://tremulous.net/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 94. Tumiki Fighters&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.asahi-net.or.jp/%7Ecs8k-cyu/windows/tf_e.html"&gt;http://www.asahi-net.or.jp/~cs8k-cyu/windows/tf_e.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 95. Turf Battles&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.turfbattles.com/"&gt;http://www.turfbattles.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 96. Urban Terror&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.urbanterror.net/news.php"&gt;http://www.urbanterror.net/news.php&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 97. War Rock&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.warrock.net/"&gt;http://www.warrock.net/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 98. Wild Metal&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.rockstargames.com/classics/wmc.html"&gt;http://www.rockstargames.com/classics/wmc.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 99. Wolfenstein: Enemy Territory&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.splashdamage.com/?page_id=14"&gt;http://www.splashdamage.com/?page_id=14&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 100. Xiah&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.gamescampus.com/xiah/"&gt;http://www.gamescampus.com/xiah/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-3016735096374090502?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/3016735096374090502/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/100-game-terbaik.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/3016735096374090502'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/3016735096374090502'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/100-game-terbaik.html' title='100 Game Terbaik'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-1569779348627146848</id><published>2009-11-03T02:36:00.006+07:00</published><updated>2009-11-03T02:47:49.751+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tutorial'/><title type='text'>Memperbaiki Flashdisk "Unknown Device"</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Setelah mencari-cari tutorial untuk dapat memperbaiki flashdisk yang rusak (terdetect dikomputer tetapi kapasitas yang ditampilkan 0 atau dideteksi sebagai device lain "unknown device") akhirnya saya menemukan tutotialnya. berikut ulasan totrial yang telah saya dapat untuk bisa dishare kepada para pembaca yang mempunyai masalah yang sama pada flashdisk... Kayaknya dah pada ga sabaran nih...yaudah kita langsung aja ke tutorialnya :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;ol style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Kita download program usbview. program disini berbentuk zip sehingga kita harus&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; mengesktraknya terlebih dahulu. Program ini berguna untuk melihat id vendor dan id produk dari flashdisk kita.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; download &lt;a href="http://cid-21f12bb61b822dfa.skydrive.live.com/self.aspx/Public/Utilities/usbview.zip"&gt;disini&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Kita bisa melihat daftar dari id vendor dan id produknya disini :&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;a href="http://www.linux-usb.org/usb.ids"&gt;http://www.linux-usb.org/usb.ids&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Pada tahap ini yang agak sulit karena rupanya para vendor enggan memberi tool&amp;nbsp; untuk kita pakai tapi&amp;nbsp;&amp;nbsp; untungnya ada website dari rusia yang mendedikasikan untuk mengatasi masalah-masalah flashdisk hanya saja masalahnya yah bahasa rusia(bisa menggunakan google translate)!! &lt;a href="http://flashboot.ru/iflash.html"&gt;http://flashboot.ru/iflash.html&lt;/a&gt;. Isi aja di searchbox no vendor flashdisk kamu..setelah keluar hasilnya jangan buru2 di download toolnya liat dulu nama pabriknya misalnya Kingston (liat dari hasil penjelasan yg no.2). kita harus memperhatikan kapasitas, dan VID dan PID (Vendor ID dan Product ID) jika telah&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; sama maka kita download tools nya. Memang ada beberapa tools yang tidak bisa didownload tetapi kita bisa mencarinya di google dengan tipe dan versi tools yang sama.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Setelah didownload jangan dijalankan terlebih dahulu, harus discan menggunakan anti virus. takut jika tools yang kita download ternyata adalah virus. setelah itu baru di jalankan. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Untuk contoh :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Flasdisk gw TwinMos 2 GB dengan tipe X4. &lt;br /&gt;Vendor ID&amp;nbsp; : 126F&lt;br /&gt;Product ID : 0136&lt;br /&gt;Tools yang digunakan : UT163 MPTool v3.9.35.0&lt;br /&gt;donwload tools : &lt;a href="http://www.flashboot.ru/uploads/files/public/UT163-MPTool-v3.9.35.0.zip"&gt;http://www.flashboot.ru/uploads/files/public/UT163-MPTool-v3.9.35.0.zip&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Note :&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Perlu di ingat masing-masing vendor mengeluarkan tools yang berbeda,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;sehingga untuk penggunaannya sediri berbeda-beda pula caranya. Sehingga kita harus cermat dalam menggunakannya.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;dalam hal ini di perlukan keberanian. dan gw sendiri sudah mencoba tutorial ini dan hasilnya sangat memuaskan. Flasdisk gw yang sudah lama di museumkan akhirnya bisa dipakai kembali.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;sumber : &lt;a href="http://www.indowebster.web.id/showthread.php?t=16847"&gt;http://www.indowebster.web.id/showthread.php?t=16847&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-1569779348627146848?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/1569779348627146848/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/setelah-mencari-cari-tutorial-untuk.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/1569779348627146848'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/1569779348627146848'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/11/setelah-mencari-cari-tutorial-untuk.html' title='Memperbaiki Flashdisk &quot;Unknown Device&quot;'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-8618100483557081446</id><published>2009-10-29T00:20:00.001+07:00</published><updated>2009-10-29T00:21:17.434+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pengetahuan'/><title type='text'>IP Address</title><content type='html'>Jumlah IP address yang tersedia secara teoritis adalah 255×255x255×255 atau sekitar 4 milyar lebih yang harus dibagikan ke seluruh pengguna jaringan internet di seluruh dunia. Pembagian kelas-kelas ini ditujukan untuk mempermudah alokasi IP Address, baik untuk host/jaringan tertentu atau untuk keperluan tertentu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;IP Address dapat dipisahkan menjadi 2 bagian, yakni bagian network (net ID) dan bagian host (host ID). Net ID berperan dalam identifikasi suatu network dari network yang lain, sedangkan host ID berperan untuk identifikasi host dalam suatu network. Jadi, seluruh host yang tersambung dalam jaringan yang sama memiliki net ID yang sama. Sebagian dari bit-bit bagian awal dari IP Address merupakan network bit/network number, sedangkan sisanya untuk host. Garis pemisah antara bagian network dan host tidak tetap, bergantung kepada kelas network. IP address dibagi ke dalam lima kelas, yaitu kelas A, kelas B, kelas C, kelas D dan kelas E.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Perbedaan tiap kelas adalah pada ukuran dan jumlahnya. Contohnya IP kelas A dipakai oleh sedikit jaringan namun jumlah host yang dapat ditampung oleh tiap jaringan sangat besar. Kelas D dan E tidak digunakan secara umum, kelas D digunakan bagi jaringan multicast dan kelas E untuk keprluan eksperimental. Perangkat lunak Internet Protocol menentukan pembagian jenis kelas ini dengan menguji beberapa bit pertama dari IP Address. Penentuan kelas ini dilakukan dengan cara berikut :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bit pertama IP address kelas A adalah 0, dengan panjang net ID 8 bit dan panjang host ID 24 bit. Jadi byte pertama IP address kelas A mempunyai range dari 0-127. Jadi pada kelas A terdapat 127 network dengan tiap network dapat menampung sekitar 16 juta host (255×255x255). IP address kelas A diberikan untuk jaringan dengan jumlah host yang sangat besar, IP kelas ini dapat dilukiskan pada gambar berikut ini:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;IP address kelas A&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dua bit IP address kelas B selalu diset 10 sehingga byte pertamanya selalu bernilai antara 128-191. Network ID adalah 16 bit pertama dan 16 bit sisanya adalah host ID sehingga kalau ada komputer mempunyai IP address 167.205.26.161, network ID = 167.205 dan host ID = 26.161. Pada. IP address kelas B ini mempunyai range IP dari 128.0.xxx.xxx sampai 191.155.xxx.xxx, yakni berjumlah 65.255 network dengan jumlah host tiap network 255 x 255 host atau sekitar 65 ribu host.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;IP address kelas B&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;IP address kelas C mulanya digunakan untuk jaringan berukuran kecil seperti LAN. Tiga bit pertama IP address kelas C selalu diset 111. Network ID terdiri dari 24 bit dan host ID 8 bit sisanya sehingga dapat terbentuk sekitar 2 juta network dengan masing-masing network memiliki 256 host.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;IP address kelas C&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;IP address kelas C digunakan untuk keperluan multicasting. 4 bit pertama IP address kelas C selalu diset 1110 sehingga byte pertamanya berkisar antara 224-247, sedangkan bit-bit berikutnya diatur sesuai keperluan multicast group yang menggunakan IP address ini. Dalam multicasting tidak dikenal istilah network ID dan host ID.&lt;br /&gt;IP address kelas E tidak diperuntukkan untuk keperluan umum. 4 bit pertama IP address kelas ini diset 1111 sehingga byte pertamanya berkisar antara 248-255.&lt;br /&gt;Sebagai tambahan dikenal juga istilah Network Prefix, yang digunakan untuk IP address yang menunjuk bagian jaringan.Penulisan network prefix adalah dengan tanda slash “/” yang diikuti angka yang menunjukkan panjang network prefix ini dalam bit. Misal untuk menunjuk satu network kelas B 167.205.xxx.xxx digunakan penulisan 167.205/16. Angka 16 ini merupakan panjang bit untuk network prefix kelas B.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-8618100483557081446?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/8618100483557081446/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/ip-address.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/8618100483557081446'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/8618100483557081446'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/ip-address.html' title='IP Address'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-3001655483736259302</id><published>2009-10-28T23:54:00.001+07:00</published><updated>2009-10-28T23:55:25.005+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Motifasi'/><title type='text'>Wortel, Telur dan Kopi</title><content type='html'>&lt;span id="fullpost"&gt;Seorang anak mengeluh pada ayahnya mengenai kehidupannya dan &lt;br /&gt;menanyakan mengapa hidup ini terasa begitu berat baginya. Ia tidak &lt;br /&gt;tahu bagaimana menghadapinya dan hampir menyerah. Ia sudah lelah &lt;br /&gt;untuk berjuang. Sepertinya setiap kali satu masalah selesai, timbul &lt;br /&gt;masalah baru.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Ayahnya, seorang koki, membawanya ke dapur. Ia mengisi 3 panci &lt;br /&gt;dengan air dan menaruhnya di atas api. Setelah air di panci-panci &lt;br /&gt;tersebut mendidih. Ia menaruh wortel di dalam panci pertama, telur &lt;br /&gt;di panci kedua dan ia menaruh kopi bubuk di panci terakhir. Ia &lt;br /&gt;membiarkannya mendidih tanpa berkata-kata. Si anak membungkam dan &lt;br /&gt;menunggu dengan tidak sabar, memikirkan apa yang sedang dikerjakan &lt;br /&gt;sang ayah. Setelah 20 menit, sang ayah mematikan api. Ia &lt;br /&gt;menyisihkan wortel dan menaruhnya di mangkuk, mengangkat telur dan &lt;br /&gt;meletakkannya di mangkuk yang lain, dan menuangkan kopi di mangkuk &lt;br /&gt;lainnya. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lalu ia bertanya kepada anaknya, "Apa yang kau lihat, nak?" &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Wortel, telur, dan kopi" jawab si anak. Ayahnya mengajaknya &lt;br /&gt;mendekat dan memintanya merasakan wortel itu. Ia melakukannya dan &lt;br /&gt;merasakan bahwa wortel itu terasa lunak. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ayahnya lalu memintanya mengambil telur dan memecahkannya. Setelah &lt;br /&gt;membuang kulitnya, ia mendapati sebuah telur rebus yang mengeras. &lt;br /&gt;Terakhir, ayahnya memintanya untuk mencicipi kopi. Ia tersenyum &lt;br /&gt;ketika mencicipi kopi dengan aromanya yang khas. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah itu, si anak bertanya, "Apa arti semua ini, Ayah?" Ayahnya &lt;br /&gt;menerangkan bahwa ketiganya telah menghadapi kesulitan yang sama, &lt;br /&gt;perebusan, tetapi masing-masing menunjukkan reaksi yang berbeda. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wortel sebelum direbus kuat, keras dan sukar dipatahkan. Tetapi &lt;br /&gt;setelah direbus, wortel menjadi lembut dan lunak. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Telur sebelumnya mudah pecah. Cangkang tipisnya melindungi isinya &lt;br /&gt;yang berupa cairan. Tetapi setelah direbus, isinya menjadi keras. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bubuk kopi mengalami perubahan yang unik. Setelah berada di dalam &lt;br /&gt;rebusan air, bubuk kopi merubah air tersebut. "Kamu termasuk &lt;br /&gt;yang mana?," tanya ayahnya. "Ketika kesulitan mendatangimu, &lt;br /&gt;bagaimana kau menghadapinya? Apakah kamu wortel, telur atau kopi?" &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagaimana dengan kamu? Apakah kamu adalah wortel yang kelihatannya &lt;br /&gt;keras, tapi dengan adanya penderitaan dan kesulitan, kamu menyerah, &lt;br /&gt;menjadi lunak dan kehilangan kekuatanmu. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apakah kamu adalah telur, yang awalnya memiliki hati lembut? Dengan &lt;br /&gt;jiwa yang dinamis, namun setelah adanya kematian, patah hati, &lt;br /&gt;perceraian atau pemecatan menjadi keras dan kaku. Dari luar &lt;br /&gt;kelihatan sama, tetapi apakah kamu menjadi pahit dan keras dengan &lt;br /&gt;jiwa dan hati yang kaku? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ataukah kamu adalah bubuk kopi? Bubuk kopi merubah air panas, &lt;br /&gt;sesuatu yang menimbulkan kesakitan, untuk mencapai rasanya yang &lt;br /&gt;maksimal pada suhu 100 derajat Celcius. Ketika air mencapai suhu &lt;br /&gt;terpanas, kopi terasa semakin nikmat. Jika kamu seperti bubuk kopi, &lt;br /&gt;ketika keadaan menjadi semakin buruk, kamu akan menjadi semakin &lt;br /&gt;baik dan membuat keadaan di sekitarmu juga membaik. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-3001655483736259302?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/3001655483736259302/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/wortel-telur-dan-kopi.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/3001655483736259302'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/3001655483736259302'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/wortel-telur-dan-kopi.html' title='Wortel, Telur dan Kopi'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-2519921654194782439</id><published>2009-10-21T22:52:00.002+07:00</published><updated>2009-10-21T22:54:38.428+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tugas'/><title type='text'>Keamanan Komputer dari Metode Hacking Backdoor</title><content type='html'>&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;b&gt;Backdoor&lt;/b&gt; adalah mekasinsme yang ditanamkan oleh hacker yang berhasil melakukan compromise, untuk membypass keamanan komputer yang ada, sehingga di lain waktu dapat lebih mudah untuk melakukan akses terhadap komputer yang di serang tanpa diketahui oleh si pemiliknya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Backdoor ini bisa berupa user account baru untuk keperluan penyusupan atau biasanya backdoor berbentuk user account bayangan atau bisa juga mengambil alih user account yang jarang digunakan. Backdoor yang lebih kompleks bisa membypass akses reguler dan menyertakan trojan, misal program login yang akan memberikan hak admin jika kita mengetikkan password khusus.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Terdapat 2 jenis backdoor, secara legal dan illegal :&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Backdoor legal adalah menyelinap ke base lawan tanpa menggunakan teleport yang berasal dari item maupun skill.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;contoh backdoor legal :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Menggunakan skill seperti windwalk ataupun permanent invisibility kemudian berjalan ke base lawan. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Menggunakan summon, menjalankan summon ke hutan, lalu teleport ke summon. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Berjalan melewati hutan menuju base lawan.&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Alasan backdoor tersebut legal, karena masih dapat diatasi dengan observer ward, sentry ward, dan scroll of town portal.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Backdoor illegal adalah menyelinap ke base lawan dengan menggunakan teleport yang berasal dari item maupun skill.&lt;br /&gt;contoh backdoor illegal :&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Furion teleport langsung ke dalam base lawan tanpa creep. &lt;br /&gt;Menggunakan Ignis Fatuus ezalor, menteleport ignis ke dalam base lawan, lalu menggunakan boots of travel untuk teleport ke ignis.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Alasan backdoor tersebut illegal, karena hampir tidak dapat diatasi karena terjadi secara cepat dalam waktu yang singkat. Tentu saja, kedua cara tersebut termasuk legal apabila saat teleport terdapat creep ally di dalam base lawan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ancaman Backdoor terhadap komputer :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Si pengguna backdoor dapat mengetahui apa saja isi dari komputer si korban.&lt;br /&gt;- Pencurian File&lt;br /&gt;- Si pengguna backdoor dapat meremote komputer korban dari jarak jauh.&lt;br /&gt;- dll.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Cara Pengamanan komputer terhadap serangan Backdoor :&lt;br /&gt;- memasang aplikasi &lt;i&gt;firewall&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;- memasang aplikasi anti &lt;i&gt;virus&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;- memasang aplikasi yang dapat mendeteksi anomali pada jaringan, misalnya: snort&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kesimpulan &lt;br /&gt;jadi intinya backdoor ini dibuat sebagai "jalan cepat" untuk mengakes sebuah sistem. dan pada dasarnya untuk penanggulangan serangan dari backdoor ini tidak ada yang 100% &lt;i&gt;secure&lt;/i&gt; terhadap serangan backdoor. jadi lebih baik kita mencegahnya terlebih dahulu dari pada tidak sama sekali.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-2519921654194782439?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/2519921654194782439/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/keamanan-komputer-dari-metode-hacking.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/2519921654194782439'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/2519921654194782439'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/keamanan-komputer-dari-metode-hacking.html' title='Keamanan Komputer dari Metode Hacking Backdoor'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-6099606348840012346</id><published>2009-10-13T21:41:00.001+07:00</published><updated>2009-10-13T21:41:59.698+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pengetahuan'/><title type='text'>WiMax</title><content type='html'>&lt;b&gt;WiMax &lt;/b&gt;adalah standar yang dibuat oleh organisasi nirlaba yang merupakan kumpulan beberapa perusahaan pembuat peranti telekomunikasi, berdasar dari standar nirkabel IEEE 802.16, yaitu standar MAN (Metropolitan Area Network) dan HiperMAN dari ETSI (European Telecommunications Standards Institute).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;WiMax nantinya akan dipakai sebagai alternatif untuk mendistribusikan akses jaringan Internet di masyarakat luas, seperti yang sudah dilakukan oleh teknologi ADSL atau HotSpot dari standar Wireless LAN 802.11&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Latar Belakang Pengembangan WiMax&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;WiMax dibuat karena adanya kekurangan fasilitas pemakaian standar teknologi nirkabel, di bagian bawah ada standar WiFi Wireless LAN 802.11 yang sudah banyak dipakai, sementara diatasnya adalah Wireless MAN 802.16 yang biasanya dipakai oleh operator untuk menyambung /base station/ mereka.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Dalam prakteknya, banyak praktisi telekomunikasi menggunakan teknologi 802.11 yang dirancang untuk pemakaian di dalam ruangan (/indoor/) menjadi peranti /outdoor/ untuk menyambung gedung ke gedung di dalam satu daerah yang jaraknya di bawah 10 km. Pemanfaatan teknologi ini secara ekonomis memang sangat tepat, karena dengan hanya mengeluarkan biaya dibawah tujuh juta Rupiah, kita sudah dapat menyambung dua titik berjarak maksimum 15 km.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam perjalanannya, teknologi 802.11 yang dipakai secara salah ini menyebabkan kekecewaan banyak pengunanya, karena sering terjadi interferensi yang menyebabkan sambungan buruk, disebabkan oleh banyaknya pemakai dan saling rebut sambungan dengan menggunakan penguat jika mereka tidak mendapatkan sinyal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Standar 802.11 juga mempunyai beberapa kelemahan lain; keterbatasan kanal yang dapat dipakai oleh hanya 11 /access point/ dalam satu daerah, kemudian juga tidak mampu bekerja dengan sinyal pantulan dan harus bekerja tanpa halangan objek (biasa disebut dengan istilah /Line of Sight/).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sementara standar 802.16 Wireless MAN sudah sejak lama dipakai oleh operator telepon dan harga perangkatnya mencapai puluhan ribu dolar untuk satu sambungan. Perangkat ini yang biasanya kita lihat seperti bentuk tambur di tower-tower penyelenggara jasa telepon selular.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kalau 802.11 bekerja di frekwensi 2,4GHz dan punya daya hanya sampai 1 atau 2 watt saja, 802.16 bekerja di frekwensi antara 6 sampai 23GHz, dengan daya yang cukup besar untuk menyambung dua titik yang jaraknya sampai 30 km.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Standar WiMax&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;WiMax adalah konsorsium yang berupaya untuk menyatukan dua standar teknologi nirkabel dunia yang dari dulu memang merupakan musuh bebuyutan, yaitu standar IEEE yang dibuat di Amerika dan standar ETSI yang dibuat oleh kumpulan perusahaan di Eropa. Perhatikan gambar yang memperlihatkan persaingan dua standar yang selalu terjadi antara Amerika dan Eropa, baik di telekomunikasi, elektronika maupun mekanikal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;WiMax mengikuti standar MAN IEEE 802.16a dan HiperMAN/HiperAccess, bekerja di frekwensi antara 2 sampai 11GHz, dan dikhususkan sebagai peranti yang menyambung gedung ke gedung secara nirkabel. Jadi, dimasa depan, WiMax kemungkinan bukan lagi peranti nirkabel yang dapat dipakai tanpa meminta ijin penggunaan frekwensi, karena tidak bekerja di frekwensi ISM 2,4GHz atau UNII 5GHz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bentangan frekwensi 2 sampai 11GHz adalah sangat besar, sehingga sampai saat ini belum ada kesepakatan dari produsen peranti yang bergabung dalam WiMax untuk membuat satu standar yang baku untuk penggunaan frekwensi ini. Yang pasti mereka sudah membuat nota kesepakatan tentang penggunaan frekwensi di 3,5GHz dan 5,8GHz, tapi ada kemungkinan juga menggunakan frekwensi 2,5GHz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sementara itu ada tiga standar nirkabel WiMax yang dipakai saat ini, yaitu /Fixed Wireless/ dengan memanfaatkan standar WiMax 802.16a sebagai /backbone/ atau sambungan utama akses Internet secara nirkabel, lalu pengguna notebook masuk dalam katagori /Portable Wireless/ dengan standar WiMax 802.16e Nomadic atau dapat juga ikut ke standar WiFi HotSpot 802.11 jika bekerja di dalam ruangan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Standar ketiga yang belum disepakati adalah IEEE 802.20, yaitu /Mobile Broadband Wireless Access/ yang setara dengan teknologi 3G atau Edge dan belum banyak dipakai karena harga perantinya yang sangat mahal dibanding teknologi CDMA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;WiMax dapat bekerja sampai jarak sampai 50 km dengan berbagai halangan, sering disebut sebagai teknologi OFDM (/orthogonal frequency division multiplexing/). OFDM yaitu satu cara dimana peranti yang bekerja dengan teknologi nirkabel dapat menerima berbagai sinyal pantulan tanpa merusak sambungan utamanya, karena seperti kita ketahui, teknologi nirkabel sangat rentan terhadap pantulan sinyal yang dapat mematikan sinyal utamanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Besar bandwith yang dapat dibawa oleh WiMax sampai 280Mbps per satu /base station/, sehingga sangat cocok untuk dipakai sebagai peranti distribusi /broadband/, mendampingi teknologi ADSL atau /leased line/.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Bagaimana Indonesia ?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Indonesia yang lumayan terkenal sebagai salah satu pengguna 802.11 WiFi yang dimodifikasi menjadi /outdoor/, merupakan pemakai terbesar WiFi di dunia, sehingga punya harapan besar pada teknologi WiMax ini, apalagi sudah banyak perusahaan besar telekomunikasi nirkabel membuat iklan sebelum barangnya sendiri tersedia di pasaran. Menurut perkiraan, produsen-produsen WiMax baru akan menggempur pasar di sekitar akhir kwartal pertama tahun 2005 nanti.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Harapan yang sangat besar atas teknologi WiMax ini terjadi karena pengguna 802.11 WiFi (terutama di Indonesia) sudah sangat pusing menghadapi interferensi dan berbagai masalah yang memang disebabkan oleh keterbatasan teknologi 802.11. Sementara teknologi nirkabel ini merupakan solusi jitu menghadapi pihak yang berwenang membangun infrastruktur, tetapi tidak melakukan tugas dengan sebaik-baiknya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kesulitan lain yang akan dihadapi oleh orang Indonesia adalah peraturan yang belum siap untuk mengadaptasi teknologi ini, karena kalau produsen peranti WiMax sudah membuat satu card PCMCIA atau berbasis USB dengan menggunakan standar WiMax Nomadic perantinya akan mudah didapat dimana saja.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari semua hal diatas, dapat disimpulkan bahwa tahun 2005 yang akan datang, Menteri Perhubungan akan bertambah pusing lagi mengurus banjirnya peranti WiMax yang bekerja entah di frekwensi mana sekitar 2 sampai 11GHz yang sebelumnya sudah dipakai oleh banyak peranti 802.16 dari operator telekomunikasi, semacam PT Telkom, PT Indosat atau lainnya, persis seperti tarik-ulur penggunaan frekwensi 2.4GHz yang berlarut-larut sampai lebih dari tiga tahun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;referensi&lt;br /&gt;&lt;a href="http://wikipedia.com/"&gt;http://id.wikipedia.org/wiki/WiMAX&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://wimax.com/education%20"&gt;http://wimax.com/education &lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-6099606348840012346?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/6099606348840012346/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/wimax.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/6099606348840012346'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/6099606348840012346'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/wimax.html' title='WiMax'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-6500785250836743748</id><published>2009-10-13T21:19:00.000+07:00</published><updated>2009-10-13T21:19:42.962+07:00</updated><title type='text'>Bahasa Inggris Bisnis 1 Pert. 4 "Simple Past Tense dan Past Progressive"</title><content type='html'>&lt;b&gt;Simple Past tense&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rumus :&lt;br /&gt;- with regular verbs: infinitive + -ed&lt;br /&gt;- with irregular verbs: 2nd column of the table of the irregular verbs&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Simple Past Tense - Use&lt;br /&gt;- action finished in the past&lt;br /&gt;&amp;nbsp; I visited Berlin last week.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- series of completed actions in the past&lt;br /&gt;&amp;nbsp; First I got up, then I had breakfast&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- together with the Past Progressive/Continuous&lt;br /&gt;&lt;b&gt;- &lt;/b&gt;The Simple Past interrupted an action which was in progress in the past.&lt;br /&gt;&amp;nbsp; They were playing cards when the telephone rang.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;Past Progressive - Form&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rumus : to be (was, were) + infinitive + -ing&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Past Progressive - Use&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; actions were in progress at special time in the past&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Peter was reading a book yesterday evening.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; two actions were happening at the same time &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; (the actions do not influence each other)&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Anne was writing a letter while Steve was reading the New York Times.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; together with the Simple Past&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; While we were sitting at the breakfast table, the telephone rang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; repeated actions irritating the speaker (with always, constantly, forever)&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Andrew was always coming in late.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Exercise&lt;br /&gt;Simple Past tense and past progressive &lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Gene &lt;b&gt;&lt;i&gt;eating&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; (eat) dinner when his friend called&lt;/li&gt;&lt;li&gt;While Maria was cleaning the aportiment her husband &lt;i&gt;&lt;b&gt;was&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; &lt;b&gt;&lt;i&gt;sleeping&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; (sleep)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;At the o'clock this morning, Elanor was &lt;i&gt;&lt;b&gt;studying&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (study)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;When Mark arrived, the Johnsons &lt;i&gt;&lt;b&gt;were &lt;/b&gt;&lt;b&gt;having&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (have) dinner, but they stopped in order to talk to him&lt;/li&gt;&lt;li&gt;John &lt;i&gt;&lt;b&gt;went&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (go) to France last year&lt;/li&gt;&lt;li&gt;When the teacher &lt;i&gt;&lt;b&gt;entered&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (enter) the room, teh students were talking&lt;/li&gt;&lt;li&gt;While Jean was writing the report, Henry &lt;i&gt;&lt;b&gt;was looking&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (look) for more information&lt;/li&gt;&lt;li&gt;We &lt;i&gt;&lt;b&gt;saw&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (see) this movie last night&lt;/li&gt;&lt;li&gt;At one time, Mr Roberts &lt;i&gt;&lt;b&gt;owned&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (own) this building&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Jose &lt;i&gt;&lt;b&gt;was&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (write) &lt;i&gt;&lt;b&gt;writing&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; a letter to his family when his pencil &lt;i&gt;&lt;b&gt;braked &lt;/b&gt;&lt;/i&gt;(break) &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-6500785250836743748?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/6500785250836743748/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/bahasa-inggris-bisnis-pert-4-simple.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/6500785250836743748'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/6500785250836743748'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/bahasa-inggris-bisnis-pert-4-simple.html' title='Bahasa Inggris Bisnis 1 Pert. 4 &quot;Simple Past Tense dan Past Progressive&quot;'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-8562229920286362892</id><published>2009-10-13T21:08:00.001+07:00</published><updated>2009-10-13T21:18:36.033+07:00</updated><title type='text'>Bahasa Inggris Bisnis 1 Pert. 4 "Present Perfect"</title><content type='html'>&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Present Perfect&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Rumus :&lt;br /&gt;have/has + past participle&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;has: 3rd person singular (he, she, it)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;have: all other forms&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;past participle:&lt;br /&gt;- regular verbs: infinitive + -ed&lt;br /&gt;- irregular verbs: 3rd column of the table of the irregular verbs&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Present Perfect - Use&lt;br /&gt;- Result of an action in the past is important in the present&lt;br /&gt;&amp;nbsp; I have cleaned my room.&lt;br /&gt;- Recently completed action&lt;br /&gt;&amp;nbsp; He has just played handball.&lt;br /&gt;- Action beginning in the past and still continuing&lt;br /&gt;&amp;nbsp; We have lived in Canada since 1986.&lt;br /&gt;- together with lately, recently, yet&lt;br /&gt;&amp;nbsp; I have been to London recently.&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Exercise&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Present Perfect and Simple Past&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;John &lt;i&gt;&lt;b&gt;wrote&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (write) his report last night&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Bad &lt;i&gt;&lt;b&gt;has seen&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (see) this movie before&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Jorge &lt;i&gt;&lt;b&gt;has read&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (read) the newspaper already&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mr. Johnson &lt;i&gt;&lt;b&gt;has worked&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (work) in the same place for thirty&lt;/li&gt;&lt;li&gt;We &lt;i&gt;&lt;b&gt;haven&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; &lt;i&gt;&lt;b&gt;begun&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (begin)/negative) to study for the test you&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Gorge &lt;i&gt;&lt;b&gt;went&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (go) to the store at ten o'clock this morning&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Juan &lt;i&gt;&lt;b&gt;has trevel&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (travel) around the world&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Betty &lt;i&gt;&lt;b&gt;wrote&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (write) a letter last night&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Guallermo &lt;i&gt;&lt;b&gt;called&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (call) his employes yesterday&lt;/li&gt;&lt;li&gt;We &lt;i&gt;&lt;b&gt;haven seen&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (see/negative) this movie yet&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-8562229920286362892?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/8562229920286362892/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/bahasa-inggris-bisnis-1-pert-4-present.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/8562229920286362892'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/8562229920286362892'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/bahasa-inggris-bisnis-1-pert-4-present.html' title='Bahasa Inggris Bisnis 1 Pert. 4 &quot;Present Perfect&quot;'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-5631024862746679765</id><published>2009-10-13T20:49:00.001+07:00</published><updated>2009-10-13T21:18:36.039+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tugas'/><title type='text'>Bahasa Inggris Bisnis 1 Pert. 4 "Simple Present dan Present Progressive"</title><content type='html'>&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;b&gt;Simple Present&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rumus : I/we/you/they Verb&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; he/she/it&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; verb+s&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dipakai untuk menyatakan perbuatah yang menjadi kebiasaan :&lt;br /&gt;Contoh:&lt;br /&gt;- I go to school everyday&lt;br /&gt;- He Always gets up at seven o'clock&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Menyatakan kebenaran yang tak dapat dibantah.&lt;br /&gt;Contoh :&lt;br /&gt;- A week has seven days&lt;br /&gt;- The sun rises in the east&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;b&gt;Present Progressive&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rumus : to be(am, are, is) + verb + ing&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Dipakai untuk menyatakan perbuatan yang sedang berlangsung&lt;br /&gt;contoh :&lt;br /&gt;- They are studying now&lt;br /&gt;- He is playing football&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menyatakan perbuatan yang bersifat sementara&lt;br /&gt;contoh :&lt;br /&gt;- She is reading now but she will write soon&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Exercise :&lt;br /&gt;simple present and present progressive&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;1. Something &lt;i&gt;&lt;b&gt;smells&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (smell) very good&lt;br /&gt;2. We &lt;i&gt;&lt;b&gt;are eating&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (eat) dinner at seven o'clock&lt;br /&gt;3. He &lt;i&gt;&lt;b&gt;practices&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (practice) the piano everyday&lt;br /&gt;4. They &lt;i&gt;&lt;b&gt;are driving&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (drive) to school tomorrow&lt;br /&gt;5. I &lt;i&gt;&lt;b&gt;believe&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (believe) you&lt;br /&gt;6. Maria &lt;i&gt;&lt;b&gt;has&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (have) a cold&lt;br /&gt;7. Jorge &lt;i&gt;&lt;b&gt;is swimming&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (swim) right now&lt;br /&gt;8. John &lt;i&gt;&lt;b&gt;hads&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (hate) smoke&lt;br /&gt;9. Jill alway &lt;i&gt;&lt;b&gt;gets&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (get) up at 6.00am&lt;br /&gt;10.Jerry&lt;i&gt;&lt;b&gt; is mowing &lt;/b&gt;&lt;/i&gt;(mow) the lawn now&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-5631024862746679765?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/5631024862746679765/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/bahasa-inggris-bisnis-1-pert-4-simple.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/5631024862746679765'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/5631024862746679765'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/bahasa-inggris-bisnis-1-pert-4-simple.html' title='Bahasa Inggris Bisnis 1 Pert. 4 &quot;Simple Present dan Present Progressive&quot;'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-829642706289630145</id><published>2009-10-08T17:03:00.000+07:00</published><updated>2009-10-08T17:04:17.865+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Motifasi'/><title type='text'>Pesan Gelang Karet</title><content type='html'>&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Suatu kali saya membutuhkan karet gelang, Satu saja. Shampoo yang akan saya bawa tutupnya sudah rusak. Harus dibungkus lagi dengan plastik lalu diikat dengan karet gelang. Kalau tidak bisa berabe. Isinya bisa tumpah ruah mengotori seisi tas. Tapi saya tidak menemukan satu pun karet gelang. Di lemari tidak ada. Di gantungan-gantungan baju tidak ada. Di kolong-kolong meja juga tidak ada.&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Saya jadi kelabakan. Apa tidak usah bawa shampoo, nanti saja beli di jalan.Tapi mana sempat, waktunya sudah mepet. Sudah ditunggu yang jemput lagi. Akhirnya saya coba dengan tali kasur, tidak bisa. Dipuntal-puntal pakai kantong plastik, juga tidak bisa. Waduh, karet gelang yang biasanya saya buang-buang, sekarang malah bikin saya bingung. Benda kecil yang sekilas tidak ada artinya, tiba-tiba menjadi begitu penting.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Saya jadi teringat pada seorang teman waktu di Yogyakarta dulu. Dia tidak menonjol, apalagi berpengaruh. Sungguh, Sangat biasa-bisa saja. Dia hanya bisa mendengarkan saat orang-orang lain ramai berdiskusi. Dia hanya bisa melakukan apa yang diperintahkan kepadanya. Itu pun kadang-kadang salah, Kemampuan dia memang sangat terbatas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Tetapi dia sangat senang membantu orang lain; entah menemani pergi, membelikan sesuatu, atau mengeposkan surat. Pokoknya apa saja asal membantu orang lain, ia akan kerjakan dengan senang hati. Itulah sebabnya kalau dia tidak ada, kami semua, teman-temannya, suka kelabakan juga. Pernah suatu kali acara yang sudah kami persiapkan gagal, karena dia tiba-tiba harus pulang kampung untuk suatu urusan.&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Di dunia ini memang tidak ada sesuatu yang begitu kecilnya, sehingga sama sekali tidak berarti. Benda yang sesehari dibuang-buang pun, seperti karet gelang, pada saatnya bisa menjadi begitu penting dan merepotkan.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Mau bukti lain? Tanyakanlah pada setiap pendaki gunung, apa yang paling merepotkan mereka saat mendaki tebing curam? Bukan teriknya matahari. Bukan beratnya perbekalan. Tetapi kerikil-kerikil kecil yang masuk ke sepatu.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Karena itu, jangan pernah meremehkan apa pun. Lebih-lebih meremehkan diri sendiri. Bangga dengan diri sendiri itu tidak salah. Yang salah kalau kita menjadisombong, lalu meremehkan orang lain.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-829642706289630145?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/829642706289630145/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/pesan-gelang-karet.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/829642706289630145'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/829642706289630145'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/pesan-gelang-karet.html' title='Pesan Gelang Karet'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-824446669366832541</id><published>2009-10-08T16:47:00.001+07:00</published><updated>2009-10-08T16:48:23.754+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Motifasi'/><title type='text'>Satu Langkah Ke Depan</title><content type='html'>&lt;span id="fullpost"&gt;Tetaplah bergerak maju, sekalipun lambat. Karena dalam keadaan tetap bergerak, anda menciptakan kemajuan. Adalah jauh lebih baik bergerak maju, sekalipun pelan, dari pada tidak bergerak sama sekali.&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Dalam hidup kita sering merasa buntu hanya karena kita ingin mengambil satu langkah yang terlalu besar, langkah raksasa. Akibatnya, masalah kita jadi terlihat besar sekali, kompleks dan tak terselesaikan. Hasilnya, anda hanya termenung dan tidak bergerak.&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Sabar dan coba mundur sebentar. Perhatikan tantangan anda. Tidakkah lebih memmungkinkan bagi anda untuk mengambil langkah-langkah pendek terus menerus, ketimbang berusaha menelan semua masalah sekaligus.&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Satu langkah kecil demi satu langkah kecil, asalkan anda tidak berhenti, adalah cukup, karena anda masih memiliki hari esok dan masih ingin bergerak maju. Dan bukan berhenti.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-824446669366832541?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/824446669366832541/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/satu-langkah-ke-depan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/824446669366832541'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/824446669366832541'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/satu-langkah-ke-depan.html' title='Satu Langkah Ke Depan'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-7367838028822090421</id><published>2009-10-08T14:38:00.000+07:00</published><updated>2009-10-08T14:38:25.428+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tugas'/><title type='text'>Bahasa Inggris Bisnis 1 Pert. 2 "Articles"</title><content type='html'>&lt;b&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;The Definite Article = Kata Sandang Tertentu&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Yang dimaksud dengan kata sandang tertentu adalah the, artinya itu. Dipakai&amp;nbsp; dimuka kata benda yang sudah tentu.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;I saw girl in front of my house (tak tentu)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;The girl (gadis itu) was beatiful&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;b&gt;The &lt;/b&gt;tidak dipakai dimuka :&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Nama jalan :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; She live in Downing Street = ia tinggal di Downing&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; He live in Jones Boulevard = ia tinggal di Jones Boulevard&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Nama musim :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; In summer we&amp;nbsp; swim = pada musim panas kami berenang.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Tetepi jika diikuti of, the harus dipakai :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; The story of Indonesia by Hasanudin = Sejarah Indonesia oleh Hasanudin&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Nama waktu makan :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Breakfast is in morning = sarapan adalah di pagi hari.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Supper is in the evening = supper adalah pada waktu malam&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Tetapi jika diikuti dengan &lt;b&gt;of&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;the&lt;/b&gt; harus dipakai.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;The&lt;/b&gt; breakfast &lt;b&gt;of&lt;/b&gt; my father = makan pagi ayahku.&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Nama gunung :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Mount Semeru, Mount Kerinci, Mount Merapi.&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Yang akan datang :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; next sunday, next week, next year&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Yang lalu :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; last sunday, last week&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Kebanyakan :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Most student in this class are clever = kebanyakan murid dikelas ini pandai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;The&lt;/b&gt; harus dipakai dimuka :&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Nama negeri dan gunung yang berbentuk jamak :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;The&lt;/b&gt; Netherlands, &lt;b&gt;The&lt;/b&gt; Himalayas&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Bentuk tunggal : Holland, Indonesia&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Nama laut :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;The&lt;/b&gt; Pacific, &lt;b&gt;The&lt;/b&gt; Atlantic&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Nama hotel :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;The&lt;/b&gt; Borobudur Hotel, &lt;b&gt;The&lt;/b&gt; Seraton Hotel.&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Nama sungai :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;The&lt;/b&gt; river Mahakam, &lt;b&gt;The&lt;/b&gt; river Bengawan Solo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;The Indifite Article = Kata Sandang Tak Tertentu&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Yang dimaksud kata sandang tak tentu adalah &lt;b&gt;a &lt;/b&gt;dan &lt;b&gt;an&lt;/b&gt;, artinya satu, se-. Dipakai di depan kata benda tunggal yang belum tentu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;A / An&lt;/b&gt; harus dipakai dimuka nama :&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Pangkat / jabatan :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; He is &lt;b&gt;a&lt;/b&gt; general = ia seorang jendral&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Bangsa :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; He is &lt;b&gt;an&lt;/b&gt; American = ia orang Amerika.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; She is &lt;b&gt;an&lt;/b&gt; englishman = ia orang Inggris.&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Agama :&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; He is&lt;b&gt; a &lt;/b&gt;Moslem = ia orang Islam.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; I am &lt;b&gt;a &lt;/b&gt;Protestan = ia orang Protestan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;A / An&lt;/b&gt; tidak dipakai jika pangkat / jabatannya hanya dapat diduduki oleh satu orang saja :&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; He is Director this coca-cola = ia Direktur coca-cola ini.&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; He is President of this country = ia Presiden negara ini&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-7367838028822090421?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/7367838028822090421/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/articles_07.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/7367838028822090421'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/7367838028822090421'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/articles_07.html' title='Bahasa Inggris Bisnis 1 Pert. 2 &quot;Articles&quot;'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-7424817663324082118</id><published>2009-10-08T02:52:00.000+07:00</published><updated>2009-10-08T02:53:40.857+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tugas'/><title type='text'>Bahasa Inggris Bisnis 1 Pert. 3 "Other"</title><content type='html'>&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: inherit; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;b&gt;Exercise&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;This pen isn’t working please give me &lt;b&gt;&lt;u&gt;another&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; (singular).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;If you’re still thirsty, I’ll make &lt;b&gt;&lt;u&gt;the other&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; pot of coffee.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;This dictionary has a page missing. Please give me &lt;b&gt;&lt;u&gt;the other&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; (the last one).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;The doesn’t need those books, he needs &lt;b&gt;&lt;u&gt;the other one&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; (all the remaining).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; T&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;hese are thirty people in the room. Twenty are from latin America and &lt;b&gt;&lt;u&gt;the&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;u&gt; &lt;b&gt;other&lt;/b&gt;&lt;/u&gt; are from &lt;b&gt;&lt;u&gt;other&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; countries.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;Six people were in the store two were buying meat &lt;b&gt;&lt;u&gt;the&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;u&gt; &lt;b&gt;other&lt;/b&gt;&lt;/u&gt; was looking at magazines.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;This glass of the milk is sour. &lt;b&gt;&lt;u&gt;Another&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; glass of milk is sour too.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;The army was practicing its drills one group was doing artillery practice &lt;b&gt;&lt;u&gt;other&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;u&gt; &lt;/u&gt;was marching. Another was at attention and &lt;b&gt;&lt;u&gt;the&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;u&gt; &lt;b&gt;other&lt;/b&gt;&lt;/u&gt; was practicing combat tactics.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;There are seven students from japan &lt;b&gt;&lt;u&gt;other&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; are from iron and &lt;b&gt;&lt;u&gt;the&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;u&gt; &lt;b&gt;other&lt;/b&gt;&lt;/u&gt; are from other places.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small; line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; We looked at four cars today. The first two were far too expensive, but &lt;b&gt;&lt;u&gt;the&lt;/u&gt;&lt;u&gt; other&lt;/u&gt; &lt;/b&gt;ones were reasonably priced.&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-7424817663324082118?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/7424817663324082118/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/bahasa-inggris-bisnis-pert-3-other.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/7424817663324082118'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/7424817663324082118'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/bahasa-inggris-bisnis-pert-3-other.html' title='Bahasa Inggris Bisnis 1 Pert. 3 &quot;Other&quot;'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-2657108189068200884</id><published>2009-10-08T02:45:00.000+07:00</published><updated>2009-10-08T14:48:38.054+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tugas'/><title type='text'>Bahasa Inggris Bisnis 1 Pert. 2 "Determines"</title><content type='html'>&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;Ini tugas mata kuliah bahasa inggris bisnis 1 tentang "Determines"&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;Perbedaan Penggunaan :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;Many dan much sama-sama berarti banyak.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;Few dan little sama-sama berarti sedikit&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;Namun keempat kata itu ada cara penggunaannya yaitu :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;Many dan Few dipakai didepan kata benda yang dapat dihitung misalnya : buku, pensil&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;Much dan Little dipakai didepan kata benda yang tidak dapat dihitung misalnya : air, pasir, udara&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;Example:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;He doesn’t have (many / &lt;b&gt;&lt;u&gt;much&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;) money.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;I would like (&lt;b&gt;&lt;u&gt;a&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; &lt;b&gt;&lt;u&gt;few&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; / a little) salt on my vegetables.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;She bought (that / &lt;b&gt;&lt;u&gt;those&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;) cards last night.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;There are (&lt;b&gt;&lt;u&gt;less&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; / fewer) students in this room than in the next room.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;There is (&lt;b&gt;&lt;u&gt;too&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; &lt;b&gt;&lt;u&gt;much&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; / too many) bad news on television tonight.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;I do not want (these / &lt;b&gt;&lt;u&gt;this&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;) water.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;This is (too many / &lt;b&gt;&lt;u&gt;too&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; &lt;b&gt;&lt;u&gt;much&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;) information.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;A (few / &lt;b&gt;&lt;u&gt;little&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;) people left early.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;Would you like (less / &lt;b&gt;&lt;u&gt;fewer&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;) coffee than this?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;This jacket costs (&lt;b&gt;&lt;u&gt;too&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; &lt;b&gt;&lt;u&gt;much&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; / too many).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-2657108189068200884?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/2657108189068200884/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/bahasa-inggris-bisnis-1-pert-2.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/2657108189068200884'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/2657108189068200884'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/bahasa-inggris-bisnis-1-pert-2.html' title='Bahasa Inggris Bisnis 1 Pert. 2 &quot;Determines&quot;'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-1227533638048739034</id><published>2009-10-07T21:00:00.000+07:00</published><updated>2009-10-08T01:12:02.569+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tips dan Trik'/><title type='text'>Memasang Yahoo Messenger Chatting Box di Blog</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Waduh...mungkin tutorialnya dah usang (dibaca:basi) heheee....tapi mungkin bagi para blogger pemula ini sangat membantu untuk memperindah tampilan di blog....sudah tidak usah basa basi lagi berikut caranya :&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SsyaLu9dCdI/AAAAAAAAACQ/hprpxk70Gjg/s1600-h/yahoo.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SsyaLu9dCdI/AAAAAAAAACQ/hprpxk70Gjg/s200/yahoo.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;    &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SsydCDA7kdI/AAAAAAAAACY/eX2dOvuXzhg/s1600-h/12.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SsydCDA7kdI/AAAAAAAAACY/eX2dOvuXzhg/s320/12.JPG" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;Masuk ke Link berikut ini : &lt;a href="http://id.messenger.yahoo.com/pingbox/"&gt;http://id.messenger.yahoo.com/pingbox/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Setelah masuk kita bisa mengatur warna, nama tampilan dll.&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Kemudian kita masukkan ID yahoo messenger.&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Lalu kita pilih / atur besarnya ukuran tampilan chattig box.&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Salin seluruh code pada kotak berikut ini&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Setelah di copy / disalin, lalu masuk ke blogspot anda kemudian pilih Tata Letak dan Pilih Tambah Gadget.&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Pilih HTML / Java Script, lalu paste kan code program yang tadi...dan lihatlah hasilnya....&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-1227533638048739034?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/1227533638048739034/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/memasang-yahoo-messenger-chatting-box.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/1227533638048739034'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/1227533638048739034'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/10/memasang-yahoo-messenger-chatting-box.html' title='Memasang Yahoo Messenger Chatting Box di Blog'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SsyaLu9dCdI/AAAAAAAAACQ/hprpxk70Gjg/s72-c/yahoo.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-2203453552258937771</id><published>2009-09-04T13:50:00.000+07:00</published><updated>2009-10-08T01:12:39.474+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tips dan Trik'/><title type='text'>Oprek Registry Windows</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Registry merupakan kumpulan dari data windows yang dipakai untuk mengatur jalannya sistem operasi windows. Untuk melakukan perubahan pada windows menggunakan program regedit. Caranya RUN lalu ketik regedit. Akan terlihat 6 root keys yang mempunyai tugas yang berbeda setiap key (mungkin tidak perlu dijelaskan satu persatu biar gak bosen bacanya, setuju?). Klo gak dijelasin gak belajar namanya he...he...&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Penjelasan singkat keenam root keys :&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;1. HKEY_CLASSES_ROOT menangani semua jenis file yang ada di windows dan menyimpan setting software&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;2. HKEY_USER menangani semua informasi user yang aktif serta menangani setting control panel pada sistem operasi windows&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;3. HKEY_CURRENT_USER menangani satu informasi user yang aktif pada sistem operasi windows.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;4. HKEY_LOCAL_MACHINE memuat informasi tentang hardware yang dipakai pada komputer tersebut.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;5. HKEY_CURRENT_CONFIG untuk mencatat konfigurasi sistem yang ada.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;6. HKEY_DYN_DATA untuk mengetahui tingkat kinerja suatu sistem dan dalam jaringan. (Tapi di windows xp dah ga ada)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Nah, skarang kita mulai saja …..&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;1. Menyembunyikan Drive pada explorer&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Key"HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Explorer" or bisa JuGa&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Key"HKEY_USERS\S-1-5-21-776561741-823518204-725345543-1004\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Explorer"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value "NoDrives"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tipe data "DWORD"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;CuMa SeGIni Value Data-Nya Yang gw Tao&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data 1 = Buat Hide Drive A&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data 4 = Buat Hide Drive C&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data 8 = Buat Hide Drive D&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data 16 = Buat Hide Drive E&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data 29 = Buat Hide Drive A,C,D,E (1 + 4 + 8 + 16)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data 32 = Buat Hide Drive F&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data 140 = Buat Hide Drive G&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data 180 = Buat Hide Drive H&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Klo lo mau hide drive&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;misal : Drive A, Drive C&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;jadi Nilai Value data yang diisi di regedit = Nilai Value Data A + Nilai Value Data C&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;= 1 + 4&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;= 5&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;nah klo yang ini bisa bikin semua isinya yang ada di drive-Nya ga Kliatan (he...he...^_^)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;2. Mendisable akses untuk melihat drive&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Key"HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Explorer" or bisa JuGa&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;key"HKEY_USERS\S-1-5-21-776561741-823518204-725345543-1004\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Explorer"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value "NoViewOnDrive"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tipe data "DWORD"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;CuMa SeGIni Value Data-Nya Yang gw Tao&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data 1 = Buat Hide Drive A&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data 4 = Buat Hide Drive C&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data 8 = Buat Hide Drive D&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data 16 = Buat Hide Drive E&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data 29 = Buat Hide Drive A,C,D,E (1 + 4 + 8 + 16)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data 32 = Buat Hide Drive F&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data 140 = Buat Hide Drive G&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data 180 = Buat Hide Drive H&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Klo u mau hide drive&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;misal : Drive D, Drive E&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;jadi Nilai Value data yang diisi di regedit = Nilai Value Data D + Nilai Value Data E&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;= 8 + 16&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;= 24&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Sekarang bagian Add and Remove Programs &amp;amp; Control Panel&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Control Panel&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;1. Menghilangkan Access Control Panel&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;key"HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Explorer"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;atau&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;key"HKEY_USER\S-1-5-21-776561741-823518204-725345543-1004\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Explorer"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value "NoControlPanel"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tipe data "DWORD"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Add and Remove Programs&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;1. Menghilangkan Add or Remove Programs&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;key"HKEY_USER\S-1-5-21-776561741-823518204-725345543-1004\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Uninstall"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value "NoAddRemovePrograms"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tipe data "DWORD"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;2. Menghilangkan change or Remove Programs&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;key"HKEY_USER\S-1-5-21-776561741-823518204-725345543-1004\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Uninstall"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value "NoRemovePage"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tipe data "DWORD"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;3. Menghilangkan Add New Programs&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;key"HKEY_USER\S-1-5-21-776561741-823518204-725345543-1004\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Uninstall"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value "NoAddPage"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tipe data "DWORD"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;4. Menghilangkan Add/Remove Windows Components&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;key"HKEY_USER\S-1-5-21-776561741-823518204-725345543-1004\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Uninstall"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value "NoWindowsSetupPage"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tipe data "DWORD"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;5. Menghilangkan Support Information&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;key"HKEY_USER\S-1-5-21-776561741-823518204-725345543-1004\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Uninstall"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value "NoSupportInfo"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tipe data "DWORD"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;6. Menghilangkan Set programs access and default&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;key"HKEY_USER\S-1-5-21-776561741-823518204-725345543-1004\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Uninstall"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value "NoChooseProgramsPage"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tipe data "DWORD"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;semuanya isi dengan value data = 1 untuk mengaktifkan &amp;amp;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;= 0 untuk me-nonaktifkan&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Klo ini buat CMD&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;1. MenDisable CMD&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;key "HKEY_CURRENT_USER\Software\Policies\Microsoft\Windows\System"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value "DisableCMD"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tipe data "DWORD"&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Value Data = 1 = Buat Disable CMD ama Command Script&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;2 = Buat Disable CMD-Nya Aja&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Untuk menormalkan semua perubahan yang dibuat tinggal mengganti nilai 1 atau lainnya menjadi nilai 0&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Akhirnya Selesai Juga...Coz Gw dah NganToek + RieUt&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Wah...CuMa segini aja,yang saya tau. Mohon maaf apabila ada kesalahan, sesungguhnya kesalahan itu datang dari diri saya sendiri.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-2203453552258937771?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/2203453552258937771/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/09/registry-merupakan-kumpulan-dari-data.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/2203453552258937771'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/2203453552258937771'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2009/09/registry-merupakan-kumpulan-dari-data.html' title='Oprek Registry Windows'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1290876335138182873.post-8095006195583073339</id><published>2008-10-10T20:05:00.012+07:00</published><updated>2009-10-12T22:39:27.900+07:00</updated><title type='text'>Tugas Kuliah</title><content type='html'>&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;LA Praktikum Pemrograman Web&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Pert 1 download klik &lt;a href="http://www.ziddu.com/download/6869888/ListingProgramTableWEB.doc.html"&gt;disini&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;b&gt;LA Praktikum Jaringan Komputer Lanjut&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;Pert 1 download klik &lt;a href="http://www.ziddu.com/download/6886429/lajarkompert1.doc.html"&gt;disini&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1290876335138182873-8095006195583073339?l=ronyadiprasetyo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/feeds/8095006195583073339/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2008/10/tugas-kuliah.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/8095006195583073339'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1290876335138182873/posts/default/8095006195583073339'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ronyadiprasetyo.blogspot.com/2008/10/tugas-kuliah.html' title='Tugas Kuliah'/><author><name>Rony Adi Prasetyo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05647035068912790995</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_ns4oVMvPyG8/SVJmF_lmQUI/AAAAAAAAAAY/7g2RRHBW4uQ/S220/Rony.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
